2021年高考语言文字应用一轮复习：“标点符号”提升练.docxVIP

PAGE PAGE # 2021年高考语言文字应用一轮复习：“标点符号”提升练 一、【2020 ?高密市教育科学研究院高三二模】阅读下面的文字，完成各题。 中国奇迹，靠劳动书写。在中国从站起来（）富起来到强起来的征程中， 凝结了劳动者的智慧，浸透了耕耘者的汗水。经济学家科斯曾感叹（）中国 人的勤奋，令世界惊叹和汗颜。正是这样的勒奋，创造了 的巨变， 创造了举世罕见的成就。“道虽迩，不行不至（ ）事虽小，不为不成。”中国 的美好未来不会从天而降。脱贫攻坚、深化改革的实践，绿色中国、制造强国的 愿景，都要靠的是劳动的双手来托举。 个体的梦想，靠劳动实现。时下，有人把“躺着挣钱”（ ）“天上掉馅 饼”当作人生愿望。殊不知，没有劳动，就没有价值，更没有经济增长与财富积 累。有人说，幸福不是 的，但也不是可望而不可即的。只有劳动的汗水, 才能浇灌出幸福的硕果。 当然，号召辛勤劳动，不等于容忍无休止的加班：鼓励奋斗拼搏，不容许 地侵犯休息、健康权益。维护劳动者合法权益，构建劳动光荣的社会氛 国，让劳动者得实惠、享荣光，让劳动者的生活更有 、更有尊严，劳动者 的创造力才会充分涌流。 《咱们工人有力量》《我为祖国献石油》，一首首老歌让我们回忆起劳动者耕 手月氐足为国奉献的动人场景。而时下的我们，使命在肩，心怀梦想，唯有以劳动 作为人生的基调，方能唱响新时代的壮丽篇章。 TOC \o 1-5 \h \z 依次填入文中括号内的标点符号，全都恰当的一项是（ ） A? 9 9 9 、 B.、 ? ； / C ? , ! , / D ?、 O ； 、 11?依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（ ） A.沧海桑田 信手拈来 肆无忌惮 保障 B.沧海桑田 唾手可得 随心所欲 保证 C.天翻地覆 唾手可得 肆无忌惮 保障 D.天翻地覆 信手拈来 随心所欲 保证 TOC \o 1-5 \h \z 12?文中画横线的两个句子都有语病，下列修改最恰当的一项是（ ） 都靠的是劳动的双手唯有以劳动为人主的基调，方能唱响新时代的壮丽篇章 都要黑劳动的双手来托举唯有以劳动为人生的基调，方能唱响新时代的壮丽 A3* jJK. 扁早 c.都要靠的是劳动的双手来创造唯有以劳动作为人生的基调，方能唱响新时代 的壮丽乐曲 D.都要靠劳动的双手来托举唯有以劳动作为人生的基调，方能唱响新时代的壮 丽乐曲 【答案】 TOC \o 1-5 \h \z B C D 【解析】 本题考查学生正确使用标点符号的能力。要正确使用标点符号，必须掌握各 种标点符号的基本用法。另外，标点符号运用起来也有很大灵活性，必须与语段 的思路层次结合起来考虑，才能用得准确。 第一处应用顿号，“站起来”“富起来”为并列短语，二者作“从”的宾语。 笫二处可用冒号，也可用逗号。 笫三处询后两句并列，并且分句中已用了逗号，故此处应用分号， 第四处根据标点符号用法，引号或书名号的并列成分之间，通常不用顿号。 故选Bo 本题考查正确使用成语（词语）的能力。考査形式有判断成语（词语）使用 的正误和根据语境选择恰、的成语等。掌握常见的成语错误类型：望文生义、重 复、褒贬不、“I、用错对象、矛盾。成语（词语）使用的正误需要正确理解词语的 意义，辨明感悄色彩，弄清使用对象以及使用的特殊要求，避免因成语造成病句 等；根据语境选择恰X的成语（词语）填空需要仔细分析语境，理解成语（词语） 的意义，同时还要辨明意义相近的词语的细微差别。解答此题要注意做题时根据 语境分析，一般错误的类型不会一样，所以可以用排除法确定成语的错误类型， 错误选顶，同时，注意多义成语的积累记忆。 笫一空，天翻地覆：形容变化极大。沧海桑田：大海变成农田，农田乂变成 大海，形容世事变化很大。从修饰的对象“巨变”看，应选“天翻地覆”。 笫二空，唾手可得：形容非常容易得到。信手拈来：随手拿来，多形容打文 章时词汇或材料丰富，不费思索，就能写出来。根据语境“有人说，幸福不是”, 应选“唾手可得”。 笫三空，肆无忌惮：任意妄为，没有一点儿顾忌。贬义词。随心所欲：一切 都山着自己的心這，想怎么做就怎么做。中性词。语境强调没有顾忌，不怕法律 制裁，故应选“肆无忌惮”。 第四空，保证：担保，担保做到：确保既定的要求和标准，不打折扣；作为 担保的事物。保障：保护（生命、财产、权利等），使不受侵犯和破坏；起保障作 用的事物。根据语境“让劳动者的生活更有”，此处用“保障”更合适。故选Co 此题考查学生辨析并修改病句的能力。时先应熟知病句的类型，最常用的判 别方法是划分句子结构成分，先看主谓宾，再看定状补，判断句子是否存在成分 残缺赘余、搭配不、“I、结构混乱、语序不等问题。如果结构上没有问题，可从 逻辑意义上分析，看是否有表意不明、句意关系不、等问此题考查辨析病句