德育(第二册)§21了解市场经济教案.docVIP

(完整版)德育(第二册)§2-1了解市场经济教案 (完整版)德育(第二册)§2-1了解市场经济教案 (完整版)德育(第二册)§2-1了解市场经济教案 编号： HX/JW —JL—13(09) 福建省技工学校教案 （主页） 学校： 课程名称： 德育 （第二册） 教师： 章节内容 § 2-1 了解市场经济 授课班级 授课日期 (1)知识目标：识记市场经济的含义；理解资源合理配置的重要性； 市场调节的优点与不足；理解国家宏观调控的必要性和手段。 目的要求 (2)能力目标：培养学生认识市场配置资源优缺点的辨析能力、理 解能力。 (3)德育目标：帮助学生树立合理利用资源的观念，自觉维护市场经济秩序，遵循市场活动的交易原则 市场怎样配置资源； 市场配置资源的优点； 国家宏观调控的 难点重点 必要性。 仪器教具 作业练习 教学内容和过程 导入新课： 同学们大家好，上新课之前老师先问大家几个问题： 教师问：在日常生活经济中，我们的生产需要和生活需要是单一的还是多样的？是 固定的还是经常变动的？（引发学生思考） 我们的衣食住行，无论哪一种需要都不是固定不变的。那在市场经济中我们的资源是怎么进行配置的，今天我们就一起来了解。第二课第 1 节了解市场经济 新课讲授： 一、市场经济与宏观调控 （一）市场调节 1、资源：社会经济生活中人力、物力和财力的总和是社会发展的基本物质条件，可称为资源。 2、资源的划