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(完整版)微格教学教案：导入技能训练 (完整版)微格教学教案：导入技能训练 (完整版)微格教学教案：导入技能训练 内江师范学院微格教学教案 2015 年 12 月 7 日 授课对象 高 学生 科目 生物 课题 细胞的癌变 院别、班级 生命科学学院 2013级 1班 训练技 导入技能 能 教学目 说出引起细胞癌变的外因； 标 说出癌细胞的主要特征 分析健康的生活方式与癌症防止的关系 时间分 教学行为 应用的教学技 学生行为 配 （讲解、提问的内容） 能要素 （预想的问题） 0’00” 首先用 PPT 展示两位明星的照片 预设提问情境 学生回答老师的问题： 老师提问 ：同学们知道著名的香港 歌星阿桑和内地歌星姚贝娜吗？ 知道 听过她们的歌吗？她们都是很优 听过 秀的，可惜都英年早逝， 我们常常 会感慨天妒英才啊， 那她们都是因 为什么疾病而去世的呢？ 癌症 1’00” 老师回答： 对，就是癌症。 老师提问 ：那同学觉得她们是因为 医治无效而死亡的呢？还是因为 没钱医治而死的呢？ 医治无效 2’00” 老师回答： 对，她们都是因为医治 无效而去世的。 2’30” 老师提问：现在这样的案例越来越 多，当我们听到癌症两个字就不寒 目标指引 而栗，那同学们想过没有， 为什么 患癌症的人越来越多了？是什么 致癌因子 原因导致人们患上癌症的呢？为 （学生联系生活经验总结 什么癌症这么难以治疗？