微生物学教学大纲.docVIP

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  • 2021-09-11 发布于山东
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(完整版)微生物学教学大纲 (完整版)微生物学教学大纲 (完整版)微生物学教学大纲 课程编号: 《微生物学》教课纲领 学时数: 72 授课: 72 学制:四年制本科 合适专业:生物科学有关专业 一、本课程的性质和任务 (一)课程的性质 微生物学是生命科学中一门理论与实践性较强的重要基础课程, 是一门对现 代生命科学的发展发挥着不行代替的重要作用的学科, 故本课程分为理论讲解和 实践教课两大多数(实验部分还有教课纲领) 。理论课教课主要讲解微生物发展 的历史、微生物的形态结构、营养和代谢特色、遗传规律、生态、传染与免疫和 系统分类等内容。 (二)课程的任务: 本课程主要面对生物科学专业的本科学生授课, 是专业必修课。 经过学习微生物的形态结构、生理生化、生长生殖、遗传变异、生态散布、传染免疫、分类 判定以及微生物与其余生物的互相关系及其多样性, 在工、农、医等方面的应用,认识该学科的发展前沿、 热门和问题,使学生坚固掌握微生物学的基本理论和基础知识,认识微生物的基本特征及其生命活动规律, 为学生此后的学习及工作实践打下宽厚的基础。 二、本课程与其余课程的联系: 微生物学是一门专业基础课, 与很多课程关系亲密, 应在生物化学、遗传学、生理学等课程的基础长进行学习, 并为此后专业课, 如遗传学、 生物化学等课程的学习确立基础。 三、教课内容 (一)第一章 绪论 一、本学期的教课安排 二、

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