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- 2021-09-11 发布于河北
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幼儿园大班教育教学计划2021秋季
幼儿园大班教育教学计划2021秋季(一)
一、班级情况分析
我班幼儿都是由原中班直接升入大班的,共有幼儿xx名,其中男孩x名,女孩x名。孩子们升入了大班,成为了哥哥、姐姐,自豪感、责任感、荣誉感均较强。从整体看,我们班级的孩子思维活跃,接受能力强,性格开朗、活泼、自主,富有个性;人际交往能力较好,具有一定的语言表现力。
大部分幼儿有很强的探索学习愿望,喜欢问为什么;但倾听的习惯还需要加强,孩子们之间相互学习、自主性、决策能力等方面有待进一步培养。部分幼儿动作发展和动手能力需个别辅导,自我反省的智能还需巩固。数学逻辑智能
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