(word完整版)初三物理电流和电路复习含习题及答案.docVIP

第五章 《电流和电路》复习提纲 、电荷 1、 带了电(荷)：摩擦过的物体有了吸引物体的轻小物体的性质，我们就说物体带了电。 轻小物体指碎纸屑、头发、通草球、灰尘、轻质球等。 2、 使物体带电的方法： r定义：用摩擦的方法使物体带电 ③感应带电： 由于带电体的作用，使带电体附近的物体带电。 3、两种电荷: 正电荷：：规定： 用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电。 ［实质：物质中的原子失去了电子 负电荷:」规定： 毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电 。 I实质：物质中的原子得到了多余的电子 4、 电荷间的相互作用规律： 同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。 5、 验电器：构造： 金属球、金属杆、金属箔 W作用： 检验物体是否带电。 .原理：同种电荷相互排斥的原理。 6、 电荷量： 定义：电荷的多少叫电量。 ，单位：库仑(C) 元电荷 e ie=1.6x 10-19C 7、 中和：放在一起的等量异种电荷完全抵消的现象 扩展：① 如果物体所带正、负电量不等，也会发生中和现象。这时，带电量多的物体先用部分电荷和带电量少的物体 中和，剩余的电荷可使两物体带同种电荷。 ② 中和不是意味着等量正负电荷被消灭，实际上电荷总量保持不变，只是等量的正负电荷使物体整体显不出电性。 1、 电流 1、形成： 电荷的定向移动形成电流 注：该处电荷是自由电荷。对金属来讲是 自由电子定向移动形成电流；对酸、碱、盐的水溶液来讲, 正负离子定向 移动形成电流。 2、 方向的规定：把正电荷移动的方向规定为电流的方向。 注：在电源外部，电流的方向 从电源的正极到负极。 电流的方向与自由电子定向移动的方向 相反 3、 获得持续电流的条件： 电路中有电源 电路为通路 4、 电流的三种效应。 (1) 、电流的热效应。如白炽灯，电饭锅等。 (2)、电流的磁效应，如电铃等。 (3)、电流的化学效应，如电解、电镀等。 注:电流看不见、摸不着，我们可以通过各种电流的效应来判断它的存在 ，这里体现了转换法的科学思想。 (物理学中，对于一些看不见、摸不着的物质或物理问题我们往往要抛开事物本身，通过观察和研究它们在自然界中表 现出来的外显特性、现象或产生的效应等，去认识事物的方法，在物理学上称作这种方法叫转换法 ) 5、 单位：(1)、国际单位： A (2)、常用单位： mA、卩A (3) 、换算关系：1A=1000mA 1mA=1000 卩 A 6、 测量: (1) 、仪器：电流表，符号: (2) 、方法： ㈠读数时应做到“两看清”即 看清接线柱上标的量程，看清每大格电流值和每小格电流值 ㈡使用时规则：两要、两不 ①电流表要串联在电路中； ② 电流要从电流表的 正接线柱 流入，负接线柱 流出，否则 指针反偏。 不仅测不出电流值，电流表的指针还会被打弯，甚至表被烧坏。 0— 0.6A和0—3A。测量时，先选大量程，用开关 试触，若被测电流在 换用小的量程，若被测电流大于3A则换用更大量程的电流表。 ④ 绝对不允许 不经用电器直接把电流表连到电源两极上 ，原因电流表相当于 一根导线。 、导体和绝缘体： 1、导体：定义：容易导电的物体。 常见材料：金属、石墨、人体、大地、酸 碱 盐溶液 彳导电原因：导体中有大量的可自由移动的电荷 说明：金属导体中电流是自由电子定向移动形成的，酸、碱、盐 溶液中的电流是正负离子都参与定向运动 2、绝缘体:定义： 不容易导电的物体。 T常见材料：橡胶、玻璃、陶瓷、塑料、油等。 S易导电的原因：几乎没有自由移动的电荷。 3 、“导电”与“带电”的区别 导电过程是自由电荷定向移动的过程，导电体是导体；带电过程是电子得失的过程，能带电的物体可以是导体, 也可以是绝缘体。 4、导体和绝缘体之间并没有绝对的界限，在一定条件下可相互转化。一定条件下，绝缘体也可变为导体。原因是: 加热使绝缘体中的一些电子挣脱原子的束缚变为自由电荷。 四、电路 1、组成： 厂 定义：能够提供电流的装置，或把其他形式的能转化为电能的 装置。 作用：在电源的内部不断地聚集正电荷负极聚集负电荷。以持 L工作时：将 电能一- 其他形式的能。 ③ 开关：控制电路 的通断。 ④ 导线：输送电能 2、三种电路： ① 通路：接通的电路。 ② 开路：断开的电路。 ③短路：定义： 电源两端或用电器两端直接用导线连接起来 。 特征： 电源短路，电路中有很大的电流，可能烧坏电源或烧坏导线的绝缘皮，很容易引起火灾。 3、电路图：用规定的符号表示电路连接的图叫做电路图。 4、连接方式: 串联 并联 定义 把元件逐个顺次连接起来的电路 把元件并列的连接起来的电路 特征 电路中只有一条电流路径，一处段开所 有用电器都停止工作。 电路中的电流路径至少有两条，各支路 中的元件独立工作，互不影响。 开关 作用 控制整个电路 干路中的开关控制整