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- 2021-09-10 发布于河南
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数学教学设计
7.1 正切(1)
1.理解锐角的正切的概念;
2
学知识解决实际问题的水平;
3.激发学生学习的积极性和主动性,引导学生自主探索、合作交流,培养学生的创新意识.
计算一个锐角的正切值的方法.
计算一个锐角的正切值的方法.
学生活动
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