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.. - 中学生法制教育案例 ———白庙子中学赵利娜 学生学好根本法律常识，才能做到知法守法，增强自己 的法律意识，知道什么是合法的，什么是 XX 的，什么是犯 罪的， 自觉地履行法律规定的义务， 用法律约束自己的行为， 正确适用法律对待和处理自己周围的事物，从而保护自己合 法权益，防止 XX 犯罪。真正做到懂法、知法、守法、护法。 我们学习法律，还应当自觉地维护法律的权威与尊严，同一 切 XX 犯罪行为作斗争。这不仅是每个公民的权利也是每个 公民的义务 一、预防青少年犯罪刻不容缓 目前，世界有三大社会公害：一是吸毒贩毒，二是环境 污染，三是青少年犯罪。 根据近几年来刑事案件统计情况看， 未成年人犯罪案件呈现的特点有： 1、以侵犯财产刑犯罪案件居多，特别以抢劫、盗窃为 主。 2、暴力犯罪倾向越来越严重。暴力性犯罪是以给被害 人造成肉体上的损害为主要手段或以人的生命、安康为直接 侵害对象的各种犯罪。 3、结伙犯罪居多，单独犯罪较少。 4、预谋犯罪逐步增多，突发性犯罪的仍占较大比例。 5、犯罪种类多样化，触犯罪名重刑化，主体呈现低龄 化、低素质趋势 。 - . word.zl- .. - 下面我们来分析具体案例： XX 市教中心学生谢 X 等经常出入网吧等消费场所，花 费较大。在缺钱花后，商议弄点钱花。谢 X 提议绑架同学邱 某以讹诈赎金，得到唐 X 等人的同意， 并就具体事宜进展了 商议。次日上午，谢 X 、蔡 X 到枝江市租赁了一间民房以作 藏匿邱某之需。下午 3 时许， XX 市职教中心放学，谢 X 、 唐 X 、蔡 X 、周 X 先后屡次对邱某提出找其谈点事，均被拒 绝。第二天上午 7 时许，谢 X 、付 X 、秦 X 来到邱靖家的楼 下等候。见邱某从家中出来，秦琴以谈事为由，强行将邱拖 上出租车， 将邱带至付 X 家中。 当日下午 4 时许， 蔡 X 给邱 某家打，先后对邱的父母提出，邱某在其手中，让他们用 5 万元来赎人，当谢 X 、郭 X 、周 X 在约定的地点准备收取赎 金时，被公安干警当场抓获。 法院审理后认为，七被告人以讹诈财物为目的，绑 架他人，其行为均已构成绑架罪。被告人谢 X 在本案中，提 出犯意，负责指挥，并直接参与全部的犯罪过程，在本案中 起主要、决定作用，是本案的主犯；被告人唐 X 、蔡 X 、付 X 、郭 X 、秦 X 及周 X 在本案中起次要作用，是从犯，依法 应减轻处分。谢 X 在归案后，如实供述自己的犯罪事实，并 带着公安人员抓获三名同案犯，具有立功表现，依法可以减 轻处分。谢 X 犯绑架罪， 判处有期徒刑七年， 并处分金 3000 元；其余判处有期徒刑