人教课标版四年级语文上册教案.doc

志向是前进的驱动力,计划是前进的路线图。 人教课标版四年级语文上册教案 你知道怎么写人教课标版四年级语文上册教案吗?《枫桥夜泊》的作者张继是一位失意的诗人,他的这首诗将一位落榜之人漂泊在外愁苦表现得淋漓尽致,霜天残月,江枫渔火,每一处景物都是灰暗、凄凉,处处都透着寒气,一起看看人教课标版四年级语文上册教案!欢迎查阅! ★人教课标版四年级语文上册教案1 教学要求: 1、能正确、流利、有感情地朗读、背诵课文。 2、学会本课8个生字。理解由生字组成的词语。能说出诗中“泊”的意思。 3、通过对诗句的诵读感悟,体会诗中描绘的秋色和诗人抒发的感情。 教学重点: 1、能正确、流利、有感情地朗读、背诵课文。 2、学会本课8个生字。理解由生字组成的词语。能说出诗中“泊”的意思。 教学难点: 通过对诗句的诵读感悟,体会诗中描绘的秋色和诗人抒发的感情。 教学过程: 一、复习导入,激发兴趣 1、请学生背诵学过的描绘秋天的古诗,看谁记得多。 2、导入:今天,我们再来学一首关于秋天的古诗。揭题:枫桥夜泊。 3、简介作者:张继,唐朝诗人,湖北安阳人,早年没做过什么官,就南下吴越,写下了许多诗篇,《枫桥夜泊》就是其中最的一首。 二、初读课文,认识生字 1、请学生自学课文。

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