2021年农村中小学现代远程教育工程模式三的培训学习心得 .docxVIP

Word版本，可编辑修改 第 PAGE 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 2021年农村中小学现代远程教育工程模式三的培训学习心得 篇一：全国农村中学校现代远程训练工程三种模式  全国农村中学校现代远程训练工程三种模式 模式一：教学光盘播放点  装备：电视机、DVD机和成套教学光盘。  配备对象：农村学校教学点。  应用方式：以老师讲授为主，播放光盘为辅；以播放教学光盘为主，老师辅导为辅；关心老师备课；开展面对农民的训练活动。  主要优势：设备操作简洁，教学方式易把握，一次性投入少。运行要求：不断补充、更新教学光盘；保证设备完好；稳定的供电。模式二：卫星教学收视点  装备：接收天线、数字卫星接收机、接收卡、接收软件、计算机、电视机、DVD播放机、打印机、UPS电源、VGA转换器、避雷设施等。  配备对象：农村学校。  应用方式：收看空中课堂节目，进行同步教学；计算机帮助教学；老师备课、教研活动和老师培训等；农村党员干部现代远程训练；实现模式一的全部应用。 主要优势：猎取多种媒体资源，快速更新，大量存储，掩盖面广，成本低，供应最基本的数字化环境。  运行要求：通过卫星传送能够满足教学需要的、不断更新的资源，并准时使学校了解资源传送信息；学校要有一名经过培训的老师，准时下载和整理资源，便利师生用法，并具有基本的设备维护力量；稳定的供电条件。模式三：计算机教室  装备：模式一和模式二的设备加上30台同学计算机的PC或NC网络教室设备，和多媒体教室设备如多媒体计算机、投影机、银幕等。  配备对象：农村学校。  应用方式：开设信息技术必修课；开展网络环境下的教学；利用网络环境备课，开展教研活动和老师培训；为农村党员干部和农民供应培训服务，为农民猎取和发布信息供应服务；实现模式一、二的全部功能。  主要优势：天网、地网两条信息渠道，资源丰富；供应网络环境，交互性强，供应师生学习计算机和网络技术的条件，供应个别化学习、合作学习的条件。 运行要求：具有一名以上有肯定网络运行和维护力量的技术骨干；老师能够基本把握系统运行要求；具有肯定的资源和工具软件；具有稳定的供电条件和肯定的通信条件。  篇二：农村远程训练学习应用的心得体会  农村远程训练学习应用的心得体会 远程训练从党课辅导、基层党建、新农村建设、政策法规、农业技术、就业技能、公共卫生、方案生育、科普学问、文化体育等方面为广阔党员干部、群众供应服务，使党员干部群众都能准时学习到党中央新的政策、法规，接受先进训练。远程训练的开展，如同一股和旭的春风，拂绿了中华大地，温暧着每个人的心，远程训练使人才从这里流出，素养从这里提高，致富从这里起步，党支部员干部群众从这里得到了实惠，推动了农村经济和事业的快速进展。  一、提高思想认识，用行动事实说话  开展农村党员干部现代远程训练，是新形势下造福广阔人民群众的一项富民工程，有利于建立健全让农村党员干部常常受训练、使人民群众长期的实惠的工作机制。前草店村在开展远程训练工作中，从思想上高度重视这项工程的重要性，从行动上用爱心关怀百姓、用真情燃起盼望，结合实际，实行“远教+公司+协会＋农户”等进展模式，狠抓学用转化，主动引导农民群众将远程训练成果向现实生产力转化，有力促进农民增收致富和新农村建设进程，取得明显成效。 该村建立1个远程训练草莓、柿子种植示范小区。为搞好远程训练学用结合，利用远程训练平台，有针对性的开展培训。村两委明确每名村支部干部联系10户远程训练党员示范户，定期组织他们收看远程训练节目，关心引进和推广草莓、柿子新品种、新技术。成立了草莓、柿子种植协会，制定了前草店村种植协会章程，有会员28人。通过支部的引导，远程训练的技术传授，种植协会的示范带动，前草店踏上了富有路。现在种植草莓23亩、柿子42亩，蔬菜51亩，年创利200万多元。  该村又成立了养殖专业协会，坚持以用促学，学用结合，促进农村经济进展。利用远程训练，开展技术培训，解决技术落后和信息不畅的问题，大力进展养殖业。目前，该村有35户农户进展养殖业，年出栏仔猪10000余头，年出栏蛋鸡  二、利用远程训练网，推动全民学问学习，提高信息传播率  为了让广阔党员群众能够更好的收看远程训练节目，我们进行因“人”施教，组织人员分类进行观看，以满足不同人群的需求，有效促进了远程训练学用转化。  1、党员收看节目，以加强党员的素养训练，提高党组织的分散力、战斗力，加强党员、干部抱负信念训练和思想道德建设，使广阔党员、干部成为践行社会主义核心价值体系的模范，科学进展观的忠实执行者、社会主义荣辱观的自觉实践者、社会和谐的主动促进者。