八年级上轴对称教学设计课件课件.docxVIP

初中八年级的上轴对称优秀教学设计课件课件 初中八年级的上轴对称优秀教学设计课件课件 初中八年级的上轴对称优秀教学设计课件课件 八年级上?轴对称?优秀教学设计 ?轴对称?优秀教学设计 教学目标: 1．在生活实例中认识轴对称图。 2．分析轴对称图形，理解轴对称的概念。 了解两个图形成轴对称性的性质，了解轴对称图形的性质。教学重点 1、 轴对称图形的概念； 2、探索轴对称的性质。 教学难点 1、能够识别轴对称图形并找出它的对称轴； 2、能运用其性质解答简单的几何问题。教学方法 启发诱导法 教具准备 多媒体课件教学过程 一、 情境导入 同学们，自远古以来，对称的形式被认为是和谐、美丽的．不管在自然界里 还是在建筑中， 不管在艺术中还是在科学中， 甚至最普通的日常生活用品中， 对称的形式都随处可见， 对称给我们带来了美的感受！ 而轴对称是对称中重要的一 种，今天让我们一起走进轴对称世界，探索它的秘密吧！ 从这节课开始，我们来学习第十二章： 轴对称．今天我们来研究第一节， 1. 认识生活中的轴对称图形 , 并能找出轴对称图形的对称轴。 2. 了解两个图形成轴 对称, 能找出它们的对称轴及对应点。 3. 弄清轴对称图形, 两个图形成轴对称的区别与联系. 。 二、自主探究 【探究一】 〔一〕我们先来看几幅图片，观察它们都有些什么共同特征． 〔1〕 〔2〕 〔3〕 〔4〕 〔5〕 〔6〕 〔7