《土地资源与农业》word教案 （公开课）2020年中图版地理 (1).docVIP

七年级地理下册 第一章第二节 土地资源与农业教学设计 中图版 教学目标 　　教学时间：二课时 　　　　　　　　　　　　　　　　第一课时 　　内容：我国土地资源的特点、因地制宜开展农业 　　教学过程 　　一、导入 　　引导学生看P12图A，让学生说出A、B、C、D四个地方分别应开展什么农业 　　二、我国土地资源的特点 　　引导学生读P13图B掌握我国土地资源的利用类型： 　　草地、森林、耕地、大陆水域、其它〔沙漠、戈壁、石山等〕 　　引导学生读P13表格及P14图C内容，得出土地资源的特点： 　　⑴总量丰富、人均占有量少〔记住总面积、耕地面积、林地面积的排名〕 ⑵山地多、平地少 　　⑶后备资源缺乏，且分布偏远 　　三、因地制宜开展农业 　　1.农业的类型： 　　种植业、林业、畜牧业和、水产养殖业等 　　⑴引导学生读P15图D-H，说说怎样因地制宜开展农业 　　记往三河马、三河牛的产地；南北方的农作物；横断山区的特点 　　⑵让学生重点阅读图F，记住400mm和800mm等降水量线、旱地、水田、草地、林地的分布及三大林区 　　⑴因地制宜的概念 　　⑵我国农业资源的分布 　　引导学生读P16图I，掌握我国农业资源的分布： 　　以400mm等降水量线为界，分为西北和东南两局部 　　东南部以秦岭-淮河一线为界分为南方和北方，南方：水稻；北方：小麦、棉花 　　掌握各种农业的分布区域