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苏州市2019-2020学年第一学期学业质最阳光指标调研卷 高三语文I 2020.1 一、语言文字运用（12分） 1?在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是 （3分） 冯其庸 ▲、艰难跋涉的身影时刻 ▲ 在人们心间。 他晚年秉持玄奘法师“虽万劫而不灭求学求真”之 心，十赴西域， ▲ 玄奘取经东归之路, 这是震撼了学术文化界的一件盛事。 栉风沐雨缭绕考察 B.披星戴月 萦绕 考证 C栉风沐雨萦绕考察 D.披星戴月 缭绕 考证 2?将下列句子排列成一段话，衔接最恰当的一项是 （3分） 一个人对故乡的怀念，总是和那些与自己过去生活有密切关系的人、事、物联结在一 起。 ▲ 因此这株寒梅也自然成了“我”的思乡之情的集中寄托。 故乡的亲朋故旧、山川景物、风土人情，都值得怀念。 所谓“乡思，完全是一种“形象思维”，浮现在思乡者脑海中的，都是一个个具体的形象或画面。 它可能蕴含着当年家居生活亲切有趣的情事。 但引起亲切怀想的，有时往往是一些看来很平常、很细小的情事，这窗前的寒梅便是一例。 因此，这株寒梅，就不再是一般的自然物，而成了故乡的一 -种象征。 它已经被诗化、典型化了。 ②①④⑥⑤③ B.②①④③⑤⑥ C.①④②③⑤⑥ D.①④②⑥⑤③ 3?下列句子与先秦诸子学说对应全都正确的一项是 （3分） 人皆知有用之用，而莫知无用之用也。 不以智累心，不以私累已；寄治乱于法术，托是非于赏罚。 天下之人皆相爱，强不执弱，众不劫寡，富不侮贫，贵不傲贱，诈不欺愚。 老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。 ①道家②法家③墨家④儒家 ①道家②墨家③法家④儒家 ①墨家②儒家③道家④法家 ①墨家②道家③儒家④法家 对下面一则寓言的理解，最恰当的一项是 （3分） 驴子见狼，假装腿上受伤，对狼说 ：“我脚上有刺，请你拔去了，免得你吃我时舌头被刺 ?”狼想想很有道理, 于是专心寻刺，结果驴子-脚踢伤了它逃走了。狼叹口气说 ：“天派我做送命的屠夫，何苦充治病的医生呢！ ” 对做好事而不得好报现象的批评。C 对做好事而不得好报现象的批评。 C?同情对手，损害的是自己的利益。 二、文言文阅读（20分） 阅读下面的文言文，完成第 5~8题。 学会宽容，给人弃恶从善的机会。 D.讽刺以善为幌子去干坏事的行径。 张公①神道碑铭 全祖望 世祖②章皇帝之下江南也，浙东拒命..，虽一岁遽定，而山海之间，告警者尚累年。 乙未，成功③贻书于公，谋大举。江督郎廷佐以书招公，公峻词拒之。明年五月，成功会公于天台，悉师以行， 游军至于鄞之东鄙.师次崇沙。公曰：“崇沙，江海之门户也，有悬洲可守，不若先定之，以为老营，倘有疏虞， 进退可依也。”不听，而公请以所部为前军，向瓜洲。时大兵于金、焦间以铁锁横江，所谓滚江龙者也。谭家洲岸 皆西洋大炮雷钧，而公孤军出入其间。成功遗水师捉督罗蕴章以所部助公，又令善泅水者断滚江龙，相约滚江龙既 断，则公即进踞上流，夺其木城，以夹击之 .滚江龙虽断，然舟多应地而没，不得前。公登舵楼焚香祝天，飞火夹 船而堕，遂以十七舟竞渡。明日，成功始至。城中出战不利，提督管效忠走，攻城克之。议师所向，成功欲直趋江 宁，公请先取镇江，成功恐江宁之来援也。公曰 ：“吾但以偏师水道薄观音门，彼将自守不暇，何援之为 ？六月二 十七日，成功来告镇江之捷，公兼程昼夜进，次日抵观音门，而致书成功，请以步卒陆行赴白下。时，江督郎廷佐 惧甚，不意成功卒以水道来，大兵之征黔者凯旋，闻信倍道..而至，请同守城，于是严备已具。七月初四日，成功水 师方至。次日，公所遗别将以芜湖降书至， 成功谓芜湖为江楚所往来之道， 请公往扼之。公颇以成功年少恃.勇为忧, 欲留军中，与之共下江宁而后发，辞之不得，乃至芜湖。 初，公贻成功书，以师老易生他变，宜遗诸将，分取句容、丹阳诸城邑。成功以累捷，又闻江北如破竹，谓城 可旦夕下，但命八十三营牵连立屯。前锋将余新锐而轻，士卒樵苏四出，营垒一空。 （梁）化凤谍知之，以轻骑袭破 前屯，擒新以去，成功仓卒移帐。质明，军灶未就，大兵倾城而出，诸营瓦解。成功之良将甘辉亦以马踬被禽，死 之。军遂大溃。 公之闻信也，以为虽败，未必遽登舟，虽登舟，未必遽扬帆，虽扬帆，亦必入镇江，以图再举，故弹压列城 秘不使诸将知。而更贻成功书，以为胜负兵家之常，乞益百艘以相助。不知成功并撤镇江之师，竟入海。 （据四部丛刊本《鲒埼亭集》，有刪改） ［注］①张公：张煌言，抗清英雄。②世祖：指清世祖顺治皇帝。③成功：郑成功，明末清初军事家，抗清名将。 对下列加点词的解释，不正确的 -项是（3分） 拒命：抗命次：驻扎A.浙东拒命 拒命：抗命 次：驻扎 B.师次崇沙 闻信倍道而至 倍道：背道 公颇以成功年少恃.勇为忧 恃：倚仗 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是 （3分） 清廷江督郎廷