2.1创新改变生活优秀课件.pptVIP

创新是引领发展的第一动力！ 创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉，也是中华民族最深沉的民族禀赋。 第二课 创新驱动发展 第一课时 创新改变生活 一、感受创新 创新与生活 培养创新能力 创新来源于生活 创新让生活更美好 生活各个领域都需要创新，也都可以创新 创新是一种生活方式 生活处处有创新 根本 目的 要求我们 P14运用你的经验 P15探究与分享 说一说自己曾经有过的创新体验。并说说这些创新体验对自己或他人或社会有什么影响？ 第一次工业革命—— “蒸汽时代” 第二次工业革命—— “电气时代” 第三次工业革命—— “信息时代” 第四次工业革命——“绿色工业革命” 二、创新引擎 农业文明 信息文明 ---- 工业文明 ---- 创新是推动人类社会向前发展的重要力量。创新是引领发展的第一动力。 四次工业革命给我们什么启示？ 以蒸汽机的应用为标志的第一次产业革命首先发生在英国，使得18世纪中叶的英国成为世界上最大的资本主义殖民国家。 以电力广泛应用为标志的第二次产业革命首先发生在德国，促进了19世纪后期德国的迅速崛起，使其成为经济强国。 以信息技术为代表的第三次产业革命首先发生在美国，促使美国成为当今世界的头号强国。 问题：从三次工业革命的历史经验中，你得到怎样的启示？ 2012年，党的十八大提出实施创新驱动发展战略，2016年5月中共中央、国务院发布了《国家创新驱动发展战略纲要》。 2013年，德国提出“工业4.0”战略，使制造业向智能化转型。 2014年，印度把“印度制造”列为国家战略，旨在把印度变成新的“全球制造中心”。 2015年，美国发布最新版《美国国家创新战略》 2016年，韩国提出包括人工智能、无人驾驶技术等九大国家战略项目。 在激烈的国际竞争中，唯创新者进，唯创新者强，唯创新者胜。 创新驱动是国家命运所系。 时代发展呼唤创新。当前，创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。 问题：这些材料说明什么已成为世界主要国家发展战略的重心？ 我国必须把创新摆在国家发展全局的核心位置，实施创新驱动发展战略，推动以科技创新为核心的全面创新。 做法 完成P18—19探究与分享 深圳之所以能持续发展，有哪些方面的原因？从深圳的发展中你得到什么启示？ 创新是改革开放的生命。 改革在不断创新中提升发展品质，创新通过改革渗透到社会生活的方方面面。改革创新推动中国走向富强 弘扬改革创新的时代精神。 用改革之手激活创新引擎，释放更多创新活力。 做 法 二、创新引擎 原因 做 法 ①创新是推动人类社会向前发展的重要力量。 ②时代发展呼唤创新。当前，创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。在激烈的国家竞争中，唯创新者进，唯创新者强，唯创新者胜。 ③创新驱动是国家命运所系。 ④创新是改革开放的生命。改革创新推动中国走向富强。 总之，创新是引领发展的第一动力。创新是民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉，也是中华民族最深沉的民族禀赋。 ①我国必须把创新摆在国家发展全局的核心位置，实施创新驱动发展战略，推动以科技创新为核心的全面创新。 ②弘扬改革创新的时代精神。 ③用改革之手激活创新引擎，释放更多创新活力。 ①培养自主探究的学习能力； ②拓宽思维，多角度思考问题； ③提高观察能力和创造性思维； ④敢于质疑，善于质疑； ⑤敢于向传统挑战、向权威挑战； ⑥培养动手能力，勤于实践。 我们青少年该怎样培养创新精神？ 2.1 创新改变生活 感受创新 创新引擎 1. 什么是创新？ 2. 为什么要创新？ 3. 怎么做？ 本课小结： 课堂练习： 1.2018年12月8日，第34届珠海市青少年科技创新大赛终评、展示和颁奖仪式举行。本届大赛以“创新·体验·成长”为主题，吸引了来自全市100多所学校的1 000多名学生踊跃参与。学生踊跃参与这项活动能够( ) ①给他们带来惊喜，让他们获得成就感　②收获丰富的知识，将来个个成为科学家　③点燃激情，让他们的生命充满活力　④让他们勇敢面对挑战，激发潜能，超越自我 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ C 课堂练习： 2.生活在21世纪，智能手机已经成为人们的生活、甚至是身体的一部分。通过智能手机，我们不仅可以接打电话、收发信息，还可以浏览新闻、拍照、观看视频、收发邮件，甚至可以进行办公。这反映出 ( ) A．手机是人们工作、生活的唯一渠道 B．科技造福人类，创新让生活更加丰富多彩 C．科技创新对人类的文明进步起决定性作用 D．创新和网络是一把双刃剑 B