苏教版六年级语文上册经典教案5篇.docVIP

苏教版六年级语文上册经典教案5篇 苏教版六年级语文上册经典教案1 《散步》 一、教学目标 (1)准确、流利、有轻重缓急地朗读课文，读进角色，读出感情; (2)通过自身品味及合作探究，揣摩词句含义，品味文中所具有的语言美、意境美、人情美; (3)感受文章字里行间的亲情与责任感，形成尊老爱幼、珍爱亲情、珍爱生命的思想感情，提高学生人文素养。 二、教学重点和难点 重点：培养尊老爱幼的思想感情，提高学生人文素养。 难点：(1)揣摩精美词句，品味语言美、意境美; (2)如何理解具有象征意义的最后一句话。 三、教学准备：多媒体课件 四、教学课时：一课时 五、教学过程： 1、多媒体激趣，导入情境: (课前播放温情media show，带动学生情绪，感受充满温馨的氛围，为下面情感的宣泄及活动的参与做铺垫。) 2、出示目标及学法指导 一读课文，读书悟情，倾听爱的脚步声 教师配乐范读，学生认真听读 二读课文，合作探究，找寻爱的落脚点 学生自由朗读 ，互相讨论 三读课文，美点寻踪，感悟语言的魅力 学生自由活动，或读，或背 3、一读课文，读书悟情，倾听爱的脚步 初读课文，读准字音，感知并回答几个问题： (多媒