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2021年师德师风学习心得体会5篇
篇一:2021年师德师风学习心得体会 2021年师德师风学习心得体会 通过师德培训,使我充分认识了作为一名新时代老师的责任和重担,现从以下几个方面谈谈个人的心得体会: 一、爱岗敬业,乐于奉献 爱岗敬业,这是师德的基础,爱岗敬业是使全部其它素养成为可能的特征。老师的工作是神圣的,也是艰苦的,教书育人需要感情、时间、精力乃至全部心血的付出,这种付出是要以剧烈的使命感为基础的。一个热爱训练事业的人,要甘于孤独,甘于辛劳,乐于奉献。 二、热爱同学,以情育人 爱心是师德素养的重要表现。关爱同学,敬重同学人格,促进他们在品德、智力、体质各方面都得到进展。多与同学进行情感方面的沟通,做同学的知心伴侣。爱需要老师对同学倾注相当的热忱,对其各方面赐予关注。爱使老师与同学相互依存中取得心灵达到沟通,共同分享胜利的欢快,分担挫折的苦恼。和谐的师生关系,是促进同学学习的强劲动力。要做到能爱、善爱。要爱同学成长过程中的每一微小“闪光点”,要爱他们具有极大的可塑性。要爱他们在训练过程中的主体能动性;要爱他们成长过程中孕育出来才一串串训练劳动成果。“爱”要一视同仁,持之以恒;“爱”要面对 全体同学。“金凤凰”当然可爱,而“丑小鸭”更需要阳光,多给他们一份爱心,一声赞美,一个微笑,少一些说教。要多和他们谈心,关心他们查找“后进”的缘由,真正做到对症下药,在学习上和生活详情上关怀他们。 三、领先垂范,为人师表 人们常说:老师是塑造人类灵魂的工程师。这是一个个多么神圣的字眼,老师职责不单是要教好书,更要育好人,以教书育人为崇高的职责,并能从中享受到人生的乐趣。以自己的真诚去换取同学的真诚,以自己的正直去构筑同学的正直,以自己的纯净去塑造同学的纯净,以自己人性的美妙去描绘同学人性的美妙,以自己高尚的品德去培育同学高尚的品德。老师应是最能以身作则的人。老师的思想感情,处事哲理、人生观点、道德境界、品德修养甚至言谈举止、音容笑貌都会给同学留下深刻的印象,对同学有着熏陶诱导和潜移默化的影响。这就要求老师言教、身教,并且做到身教重于言教。孔子说:”其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”同学总是把老师看作学习、仿照的对象。老师的一言一行,一举一动,往往被同学看在眼里,记在心里,仿照在行动上。所以,我们老师需要到处为人师表,从小事做起,从自我做起,领先垂范,作出表率。老师要把同学造就成一种什么人,自己就应当是这种人。要同学刻苦学习,自己就必需学而不厌,手不释卷;要同学仔细劳动,自己必需热爱劳动;要同学讲文明礼貌,自己必需谈吐文静,远离粗俗。只有这样,才能保证教书育人的实效,同学才会“亲其师,信其道,进而“乐其道”。 四、主动进取,不断学习 作为一名老师终身学习,不断进取,这是时代召唤,也是新一论课程改革的要求,新课程的开放性、讨论性、多元性等等特性使我们面临严峻的挑战。我们树立终身学习观念,不断在读书学习中拓宽知 识视野,更新学问结构,这是我们的专业成长的必由之路。要深化学习训练学、心理学、训练方法等方面的学问,把训练理论最新讨论成果,导引学科的进展。 篇二:2021年师德师风学习心得体会 师德师风学习心得体会 水富县第一学校 贺天福 为期两天的师德师风学习,通过对相关文件和法律法规及警示训练的学习,自己进一步深深体会到作为一个训练工必需要做到以下几点: 一、热爱训练事业。要把训练与国家的兴亡、民族的振兴,现代化建设的成败联系起来,才能对训练事业有深刻的认识,并将这认识落实到日常的生活行动中,才能产生对训练事业的真爱,树立“服务同学奉献社会”的精神。 二、热爱同学。同学是祖国的将来,只有把同学训练好,振兴中华才有盼望。关怀爱惜同学,敬重同学人格,公平、公正对待每一位同学,不污辱、谩骂、卑视同学,不体罚和变相体罚同学。热爱同学,可激发同学的学习热忱,使同学树立远大抱负,成为德、智、体、美、劳全面进展的社会主义新人才。 三、勇于同一切危害训练事业的行为进行坚决的斗争。 一个训练工要对一切危害老师、危害学校、有损师德师风的行为作坚决斗争,才能为训练事业的顺当进展制造和谐的外部环境。才能让同学有平安健康的学习环境。 四、不断提高自身素养和训练教学科研水平。 要成为一名优秀老师,关键要有较高的素养。必需具备扎实的思想素养、业务素养、品德素养、心理素养、创新精神和力量素养。刻苦钻研业务,不断更新学问,努力学习和把握现代训练技术,主动参加训练改革,仔细总结阅历,努力探究训
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