北师大版六年级数学上册《百分数的应用(一)》课件教学内容.pptVIP

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说出下面百分数的意义 (1)小华看了一本作文书的40% (2)一根铁丝长10米,用去了30% 思考下面的问题,并口答。 甲数是5,乙数是4 (1)甲数是乙数的几分之几? (2)甲数是乙数的百分之几? (3)乙数是甲数的几分之几? (4)乙数是甲数的百分之几? (5)甲数比乙数多几分之几? (6)乙数比甲数少几分之几? 用百分数表示下列成语 百发百中 百里挑一 十拿九稳 平分秋色 这些都是什么数?它所表示的意思是什么? 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 冰的体积比原来水的体积约增加了百分之几? 水的体积比冰的体积约减少了百分之几? 1.问题:冰的体积比原来水的体积约增加了百分之几? 冰的体积比原来水的体积增加的部分是原来水的体积的百分之几? 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 水的体积 冰的体积 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 水的体积 冰的体积 (50-45)÷45 =5÷45 ≈ 11.1% 50÷45≈111.1% 111.1%-100%=11.1% 答:冰的体积比原来水的体积约增加了11.1%。 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 水的体积 冰的体积 (50-45)÷50 =5÷50 = 10% 45÷50=90% 100%-90%=10% 答:水的体积比冰的体积少10%。 水的体积比冰的体积少的部分是冰的体积的百分之几? 问题二:水的体积比冰的体积减少了百分之几

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