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叉车操作工培训大纲及教学计划
一、培训目标
通过培训， 使学员在指导下能够参与叉车的检修及维护工作， 掌握基本的叉
车驾驶技能， 并能够对简单的常见故障进行检测和排除， 以配合现代物流企业的
日常货物装卸工作。
理论知识与技能操作培训目标具体如下：
1. 理论知识培训目标
（1）掌握叉车操作规程及相关机械常识。
（2 ）熟悉叉车构造及各主要机件的工作原理。
（3 ）熟悉厂内机动车交通安全规则。
（4 ）掌握叉车维护保养的程序、内容和方法。
2. 操作技能培训目标
（1）熟悉掌握叉车驾驶技能技巧，达到培训考核的要求。
（2 ）掌握叉车运行简单故障的诊断与排除。
二、培训中应注意的问题
1.本课程包括叉车理论教学和叉车驾驶操作培训两个部分， 教学以技能模块
为线索进行组织；驾驶操作以教练指导，学生操练为主。
2.要求学员对叉车整体有完整的认识，重视日常的养护工作，以提高机车的
安全行驶水平及延长使用寿命。
3.教学过程中，应加强学员对安全生产作业、文明意识的养成，严谨工作作
风和提高服务意识。
4.加强直观性的教学。在教学中充分应用模块化的教学，在实操过程中逐步
穿插理论知识，通过实际的动手过程反复验证理论知识，使学员增强感性认识。
教学计划
一、培训目标：
按照《叉车操作工培训教程》要求，通过专业理论教学和技能培
训，使培训对象掌握叉车驾驶安全技术、 叉车原理及构造、 安全知识、
维修保养、技能的训练及实际操作。
二、培训要求 ：
培养学员全面掌握叉车操作所需的理论知识和基本操作技能。 熟
练掌握叉车原理及构造，以及维修保养、安全知识，具有实际工作能
力及安全文明操作的习惯，养成良好的职业道德。
三、培训课时安排
总课时数： 400 课时
理论知识课时： 96 课时
操作技能课时： 296 课时
机动课时： 8 课时
具体培训课时分配表：
培训内容 理论知识课时 操作技能课时 总课时
模块一叉车基础 72 32 104
一、叉车概述 4 0 4
二、叉车的构造 4 0 4
三、叉车的发动机 8 0 8
四、叉车的工作装置及液压系统 8 8 16
五、叉车电器设备 8 8 16
六、叉车的维护与保养 8 8 16
七、叉车简单故障的诊断与排除 8 8 16
八、交通标志及叉车安全操作规程 8 0 8
九、叉车理论考试强化训练 16 0 16
模块二、叉车驾驶实操训
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