小学美术教学创意性写生思考.docVIP

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  • 2021-09-11 发布于四川
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小学美术教学创意性写生思考 摘要:近些年来,随着我国对学生素质教育重视程度的不断增强,小学美术教育也越来越受到重视。对于美术来讲,由于其本身具有十分强的艺术性,因此创新能力在美术学习的过程中是十分重要的。并且当代的教学讲究将讲学和实际相结合,从多种方面对学生进行素质教育,提高整体的素养。在多种因素的作用下,实景写生就成了最流行的美术教学模式,在这个过程中,要注意对学生创造性的正确引导,提高他们的创新能力,鼓励他们在美术的创造过程中勇于表达自己的想法。因此,从这种角度来讲,加强创意写生的重视程度,对于学生的发展是十分有利的。 关键词:小学美术教学;写生教学;创意培养;教学方式 在小学生的人格和素养发展过程中,美术、体育等科目会对学生产生很大的影响,而创意性写生在美术的教学过程中占有很大的比重,因此为了使创意性写生的优点能够更好地被体现出来,不仅要增强对该过程的管理,教师还要对整体写生的进行有良好的把控。 一、小学美术创意性写生教学的价值 (一)有利于提高学生的学习兴趣。对于小学生来讲,由于年龄较小,判断周围事物是非的能力较差,并且在学习过程中缺乏自制力和能动性,驱使他们学习的最主要因素就是对该科目的兴趣,同时,由于孩子的社会经历为零,看待事物的角度和大人有很大的区别,他们对善与恶、美与丑的判别有自己的一套,同样的事物在孩子眼里又会是

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