初中生物试卷讲评课教案新部编本.pdfVIP

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  • 2021-09-11 发布于湖北
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精品教学教案设计 | Excellent teaching plan 教师学科教案 [ 20 – 20 学年度 第__学期 ] 任教学科: _____________ 任教年级: _____________ 任教老师: _____________ xx 市实验学校 育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰 精品教学教案设计 | Excellent teaching plan 初中生物试卷讲评课教案 一、讲评内容: 初三生物 2009—— 2010 学年度第一学期期末考试题 二、讲评目标: 1. 培养学生自我评价 , 自我调整 , 自我完善的能力。 2. 查漏补缺 , 解决学习中存在的问题 , 完善认知结构。 3. 提高学生审题 , 分析问题 , 解决问题的能力 ., 总结解题方法和规律。 4. 通过多种不同思路的展示 , 培养学生的创新精神和实践能力。 5. 训练应试技巧和答题策略。 三、讲评重点: 错误典型题、学生质疑的题 四、讲评难点: 典型错误出错原因的剖析与纠错 , 典型题目解题思路探究 , 解题方法分析 , 解 题规范化 五、讲评方法: 1. 评 ( 评错误原因 , 评优秀解法 , 评新题生题 ), 议, 练结合 2. 问题教学 3. 整理升华,总结提高 六、突破措施: 1. 统计各题的解答情况 ,特别是试卷中的典型错误 2. 在错因分析 , 错题纠错 , 规范表述 , 反思提高 , 方法总结等环节上让学生积 极参与 , 相互讨论学习 , 以充分体现学生学习的主体地位。 七、讲评过程: (一)组织教学 (二)总结考试情况 1 、优点: 选择题内容学生大部分掌握的比较好,基本上能理解和掌握,失分率较低。 2 、缺点: 部分学困生,基础知识掌握较差,识图能力很不好。整体书写、卷面方面不 好。 (三)分析讲评试卷 1 、试卷结构 育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰 精品教学教案设计 | Excellent teaching plan 试卷情况:试卷分Ⅰ、Ⅱ两卷,Ⅰ卷为选择题共 40 分、Ⅱ卷为简答题共 60 分。 试题分布情况: 本次考试卷子里面每一章节的分值分布情况是: 第一章约占 25 分,第二章约占 25 分,第三章约占 12 分,第四章约占 28 分,第五章约占 10 分 题型情况:选择题,简单题 得分情况:选择题最高分 40 分,最低分 10 分,简答题最高分 60 分,最低 分 9 分。 试卷中集中反映的问题: ①基础知识掌握得不牢固 ②语言表述不规范 ③实验设计能力差 ④对知识的迁移运用不灵活 ⑤对问题缺乏深层次 ,全面思考 ⑥错别字 ,书写不规范 ⑦审题不细 2 、试卷讲评 ①学生小组讨论,解决试卷中存在的问题,提出疑问。学生纠正错误。 ②学生质疑,集体解决(生问生答、生问师答) ,教师剖析讲解 ③变式训练 ④反思总结 (四)教师讲评典型错题 (五)学生纠正、复习巩固 1、完成满分卷 2、巩固练习

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