《雪落在中国的土地上》教学指导设计办法.docxVIP

精心整理附件：教学设计方案模板 精心整理 附件：教学设计方案模板 精心整理 精心整理 教学设计方案 课题名称 《雪落在中国的土地上》 姓名 靳丽卿 工作单位 石家庄市第四十一中学 年级学科 高一语文 教材版本 人教版 一、教学内容分析 《雪落在中国的土地上》收入在语文选修《中国现当代诗歌散 文欣赏》第五单元，这一单元都是新诗。根据单元教学要求，使学 生初步了解意象在诗歌中的作用，体会诗歌所表达的情感，陶冶美 好情操。艾青的这首诗，通过描绘广大中国人民在日军侵略下的悲 惨的受难图景，表达了诗人深深的忧国忧民之情。这首诗画面感极 强，并通过雪、寒冷、夜等背景性的描绘，更突出了凝重、沉郁的 意境。所以在教这首诗时，要注重引导学生抓住诗中的人物形象与 图景，深入解读，才能把握诗人深沉的情感。 二、教学目标 教学目标： （1）知识与技能：结合时代背景理解“雪” “寒冷”“雪夜”的象征 含义。通过抓关键词句品味诗歌意象和沉郁、凝重而内含深情的语 言风格。 （2）过程与方法： 阅读与体悟， 朗读、品味语言、注意重音、 停顿、 语调、语速。 （3）情感、态度与价值观：理解中国的苦难和诗人“深沉的爱”的 精心整理 精心整理 精心整理 精心整理 内涵。 教学重点：赏析诗中意象并感受诗作沉痛热烈的情感。 教学难点：感受诗人深沉悲怆的语言风格及“深沉的爱”的内涵。 三、学习者特征分析 高一的学生是初次接触