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大班美术：青蛙（折纸） 活动目标： 1、 在折成双三角形的基础上，继续学习看图示折成青蛙。 2、 通过观察折纸步骤示意图以及教师的示范、讲解，巩固学习 双三角的折法。 3、 喜欢进行折纸和青蛙的活动。 活动准备： 1、 教师折好的“青蛙”一个。 2、 青蛙折纸步骤示意图。 3、 幼儿用书人手一册，记号笔若干。 活动重点：看图示折叠青蛙。 活动难点：双三角的折法。 活动流程： 谜语导入——出示范例——观察步骤图——师讲解折法——幼 儿操作——游戏活动 活动过程： 一、猜谜语引起幼儿兴趣 1 ————来源网络整理，仅供供参考 师：今天有一个小动物要和我们小朋友一起来做游戏， 你们猜猜 看会是谁呢？老师先说说这个小动物的特点，然后请小朋友来猜。 师：一个小小游泳家，说起话来呱呱呱。小时候有尾没有腿，大 了有腿没有尾。 幼：青蛙