中小学体质测试标准.docx

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国家学生体质健康标准( 2014年修订) 一、说明 1. 《国家学生体质健康标准》 (以下简称《标准》 )是国家学校教育 工作的基础性指导文件和教育质量基本标准, 是评价学生综合素质、 评 估学校工作和衡量各地教育发展的重要依据,是《国家体育锻炼标准》 在学校的具体实施,适用于全日制普通小学、初中、普通高中、中等职 业学校、普通高等学校的学生。 2.本标准的修订坚持健康第一, 落实 《国家中长期教育改革和发展 规划纲要( 2010-2020 年)》、 《国务院办公厅转发教育部等部门关于进 一步加强学校体育工作若干意见的通知》 (国办发 〔2012 〕53 号) 和《教 育部关于印发〈学生体质健康监测评价办法〉等三个文件的通知》 (教 体艺〔 2014 〕 3号)有关要求,着重提高《标准》应用的信度、效度和 区分度, 着重强化其教育激励、 反馈调整和引导锻炼的功能, 着重提高 其教育监测和绩效评价的支撑能力。 3.本标准从身体形态、 身体机能和身体素质等方面综合评定学生的 体质健康水平, 是促进学生体质健康发展、 激励学生积极进行身体锻炼 的教育手段, 是国家学生发展核心素养体系和学业质量标准的重要组成 部分,是学生体质健康的个体评价标准。 4.本标准将适用对象划分为以下组别:小学、初中、高中按每个年 级为一组,其中小学为 6组、初中为 3组、高中为 3组。大学一、二年级 为一组,三、四年级为一组。 5.小学、初中、高中、大学各组别的测试指标均为必测指标。其 中,身体形态类中的身高、体重,身体机能类中的肺活量,以及身体素 质类中的 50 米跑、坐位体前屈为各年级学生共性指标。 6. 本标准的学年总分由标准分与附加分之和构成, 标准分由各单项指标得分与权重乘积之和组成,满分为 满分为 120 分。 100 分。附加分 根据实测成绩确定,即对成绩超过 100 分的加分指标进行加分,满分为 20 分;小学的加分指标为 1分钟跳绳,加分幅度为 20 分;初中、高中和 大学的加分指标为男生引体向上和 1000 米跑,女生 1分钟仰卧起坐和 800 米跑,各指标加分幅度均为 10 分。 7. 根据学生学年总分评定等级: 90.0 分及以上为优秀, 80.0 ~ 89.9 分为良好, 60.0 ~79.9 分为及格, 59.9 分及以下为不及格。 8.每个学生每学年评定一次,记入《 〈国家学生体质健康标准〉 登记卡》 (附表 1 ~6)。特殊学制的学校,在填写登记卡时可以按规定 和需求相应地增减栏目。 学生毕业时的成绩和等级, 按毕业当年学年总 分的50% 与其他学年总分平均得分的 50% 之和进行评定。 9.学生测试成绩评定达到良好及以上者,方可参加评优与评奖; 成绩达到优秀者, 方可获体育奖学分。 测试成绩评定不及格者, 在本学 年度准予补测一次, 补测仍不及格, 则学年成绩评定为不及格。 普通高 中、中等职业学校和普通高等学校学生毕业时, 《标准》测试的成绩达 不到 50 分者按结业或肄业处理。 10 .学生因病或残疾可向学校提交暂缓或免予执行《标准》的申 请,经医疗单位证明,体育教学部门核准,可暂缓或免予执行《标准》 , 并填写 《免予执行 国家学生体质健康标准 申请表》 (附表 7), 存入学 生档案。确实丧失运动能力、被免予执行《标准》的残疾学生,仍可参 加评优与评奖,毕业时《标准》成绩需注明免测。 11 .各学校每学年开展覆盖本校各年级学生的《标准》测试工作, 《标准》 测试数据经当地教育行政部门按要求审核后, 通过 “中国学生 体质健康网 ”上传至 “ 国家学生体质健康标准数据管理系统 数据上传时间由教育行政部门确定。 12 .本标准由教育部负责解释。 二、单项指标与权重 测试对象 小学一年级至大学四年 级 小学一、二年级 小学三、四年级 小学五、六年级 单项指标 体重指数( BMI ) 肺活量 50 米跑 坐位体前屈 1分钟跳绳 50 米跑 坐位体前屈 1分钟跳绳 1分钟仰卧起坐 50 米跑 坐位体前屈 1分钟跳绳 ”。测试和 权重( %) 15 15 20 30 20 20 20 20 10 20 10 10 1分钟仰卧起坐

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