苏教版三年级上册语文教学教案5篇.docVIP

苏教版三年级上册语文教学教案5篇 l 三、认字、写字，巩固字词 1认识生字、新词。(有条件的制作课件，没条件的用生字、词语卡片。) (1)自由阅读课文，把生词勾出来，多读几遍。 (2)看大屏幕齐读带拼音的生词。 (3)抽生读(读准了，拼音就会消失，读不准，生帮助或师正音。) (4)抽生读不带拼音的词语。(读准了，词语只留下生字。) (5)用自己喜欢的方式记忆并进行扩词练习。 (6)检查学生对生字音、形、义的掌握情况。 2描描写写。 (1)(课件出示要写的8个字)学生自己选择要写的字，说说怎样写才写得漂亮。 (2)教师范写“钱”字，并和“战”字的右边进行比较。 (3)生选择自己喜欢的字写，师巡视指导。 (4)生写完后互相欣赏评价。 (5)抽查展示并全班交流。 四、细读课文，体会感情 1自读1、2自然段，提问：胖胖熊的秘密是什么? 2自读3、4、5自然段，提问：胖胖熊在去商店的路上想了什么? (师贴图：胖胖熊、软拖鞋、花雨伞、大围裙) 3自读6、7、8自然段，勾画出描写纽扣的句子。 (呀，是一枚天蓝色的大纽扣，一闪一闪，像蓝宝石一样漂亮!) (1)自读体会，读出惊讶的语气，读出美感。 (2)抽读评价。