望庐山瀑布优秀教案幼儿园范文.docVIP

望庐山瀑布优秀教案幼儿园范文 望庐山瀑布教案幼儿园篇一 教学目标： 1、学会本课生字。 2、朗读、背诵课文。默写《望庐山瀑布》 3、理解诗句，想象诗中描绘的景象，体会作者表达的思想感情。 教学重点：理解诗句，想象诗中描绘的景象，体会作者表达的思想感情。 教学难点：理解重点词语生紫烟挂前川，体会飞流直下落九天的含义。 教学具准备：多媒体课件，多媒体设备 教学过程： 一、口语训练 二、导入课题 我们已经学过不少古诗，现在有谁愿意来背一背你记住的古诗?有没有李白写的呢?(静夜思、夜宿山寺、送孟浩然之广陵、早发白帝城)大家知道李白的诗还真多呀!通过课外查阅资料，你们对李白还有哪些了解呢? 三、探究新知 (一)初读，检查预习 1、全班自由读。 2、学习生字，分别是庐、瀑、炉。 3、师范读全诗。学生边听边学习老师的读法。 4、指名读，师生纠正错误。 5、全班齐读这首诗。 (二)合作探究 1、师：刚才检查了同学们的读，老师看出同学们的预习做得很好。下面，我们该做什么了?(学生回答)理解诗意。好，下面我们分小组来合作学习。要求：四人一组，通过读注释、查字典、看插图来理解诗的意思，无法解决的问题记下来。 2、学生小组交流，师巡