初中生物教研组工作计划,生物教研组工作计划.pdfVIP

初中生物教研组工作计划 ,生物教研组工作 计划 为您编辑整理初中生物教研组工作计划，欢迎阅读。 初中生物教研组工作计划 (一) 一、指导思想 本学期，我们将继续以科学发展观为指导，以基础教育课程改 革为中心， 以教育科研为引领， 认真落实学校教务处和教科室的工作 计划，整合教研力量，创新教学方式，进一步加强课堂教学的探索， 加强提高教学质量的研究， 加强教育科研工作的开展， 大力促进本学 科组教育教学质量的提高和自身研讨力量的提升。 二、本学期科组教研活动重点 1 1 、抓好课堂质量， 提高课堂效率， 重视基础知识的教学和落实。 2 、积极开展相互听课活动， 促进互相交流， 加强互相学习的氛 围，提升教师的教学能力。 3 、继续开展课堂研讨活动，研讨不同的课型和教法。 4 、全身心投入高三备考工作，提高备考的质量和针对性，提 高生物科高考成绩。 5 、高二、初二年级教师组织好生物会考备考工作。 三、工作措施 2 1、认真抓好教学常规，提高教学质量 (1)科组和各备课组开学前要制定好教学计划和备课组计划，学 期教学活动按照计划进行，结合本科组、本备课组的实际，对照学校 教学常规，找出薄弱环节，制定整改措施，力求做出成效。 (2)深入钻研课程标准、考纲和教材，认真备好每一节课，上好 每一节课。备课本的书写要符合学校的要求 (三维目标、重点、难点、 练习、教后记、教学反思等 ) ，教案做到一课一案，上课前写好，要 随时经得起学校检查 (每学月进行一次不定期查检，本学期备课组长 还要随机抽查教师的备课本和听课本 )。 言人 (备课的时间至少每周一次，并保证有一小时以上，中心发 言人 的过分依赖，反对机械照搬。教案必须有：三维教学目标、教学 重难点、教学准备 (包括网络资源的运用 )、学情分析、教学方法、教 学过程、板书设计、作业设计、教学反思。 3 3.积极开展探究型教学活动，提高教师教研水平 每位教师在一学年里至少上一节公开课或讲座。上课的类型可 以多种多样，可以是讲评课、复习课、讲授新课或是备考讲座等多种 形式。 目的是使授课教师的教研教学水平得到提高， 又可以使科组教 师之间互相学习，取长补短。 一、指导思想 本学期，我们教研组将借此契机进一步提高常规教学质量，加 强了教师队伍建设。 为了更好地全面地推动组内各项工作， 在学校总 体教学工作思路和计划的指导下， 我们生物组在本学期将努力落实以 下各项工作任务，更好地加强教研组备课组建设。 二、主要工作 4 (一) 、教研组建设方面： 1.深入学习课改理论，积极实施课改实践。 ① .以七年级教材为“切入点” ，强化理论学习和教学实践。 ② .充分发挥教研组的作用，把先进理念学习和教学实践有机的 结合起来，做到以学促研， 以研促教，真正实现教学质量的全面提升。 2. 强化教学过程管理，转变学生的学习方式，提高课堂效益， 规范教学常规管理，抓好“四关” 。 导。根据学生特点及时调整教学方法、教学进度。 5 ④ .考试关。