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控辍保学家访劝返工作记录
控辍保学家访劝返工作记录
控辍保学家访劝返工作记录
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控辍保学家访劝返工作记录
时间: 2 月 26 日
地址:校长办公室
参加人员:全体领导班子成员
会议主持人:赵博
会议主要内容:
赵校长与各位领导在会上剖析了今年的控辍保学工作,指出了:学校在开
学前三天,全体班子成员都要掌握学校学生报到状况,各部门每日向校长报告
一次学生报到状况及未报到学生状况。同时做好家访工作记录,建议学生报到
前三天先由各班任对未报到学生普访,摸清底数后由校班子成员和班任共同下
乡家访。同时要求班子成员必定要学习好《义务教育法》,宣传好《义务教育
法》。
决策:仔细部署工作“不让一个孩子落伍”。
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控辍保学家访劝返工作记录
时间: 2 月 18 日上午
参加人员:全体领导班子成员
主持人员:赵博
会议主要内容:
赵校长做出了“领导教师双下乡”的 决定,提出工作的目标:“一个都不
能少,不让一个孩子失学”。
决策:领导与班任共同下乡家访。
开学后,学生报到状况比预料的要差,领导紧迫例会。
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控辍保学家访劝返工作记录
时间: 3 月 2 日。
地址:校长办公室。
参加人员:全体领导班子成员
主持人员:赵校长
会议主要内容:
第一赵校长对发生的新状况与多位领导做了剖析,最后要求分管领导要对
未报到的学生要完全查清学生失学的原由,要仔细做家访工作,家庭有困难的
学生,学校将赐予减、免、缓交花费,还要补贴学惯用品。
决策:果断不放过任何辍学的学生,让其所有返校复学。
经过领导集体一周多的努力,我校控辍保学工作成绩明显,复学学生在校
成绩日趋提升。赵校长在 3 月 8 日全体教师会上要求“控辍保学”工作要应长
抓不懈,实践我们的誓言:“不让一个学生落伍”。
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控辍保学家访劝返工作记录
为了稳固提升“普九”成就,保障学生接受九年义务教育,扎实推动素质
教育,确实提升学生素质,遏止小学生辍学。我校依据实质状况,特拟订控辍
保学规章制度 以下:
一、责任制度 推行控辍保学校长责任制度,确立控辍目标落实到班级,责
任到人,每学年同各班主任签署控辍目标责任状。教师与学生家长签署控辍目
标责任状,推行目标管理。将达成控辍目标作为教师的评先选优、晋职晋级的
重要依照,并列入查核内容,按期召开控辍经验交流会, 总结经验,找出差
距、拟订举措、力争提升,对达成控辍目标的教师予以表彰,对无辍学的班主
任推行重奖,对完不可控辍目标的,除予以罚款外,限时达成控辍目标。
1、成立控辍领导小组,敦促检查、指导控辍工作把控辍工作归入工作教课
工作计划 日程,仔细的抓好、抓实。
2、推行每日过问、周周检查、月月总结制度,总结经验,找到不足,发现
问题,实时解决。
3、增强教课管理。创建优秀的教课环境,使学生迷恋学校,把学校变为学
生学习生活的乐园。
4、推行校长 ,副校长 ,教育主任包校、班主任包班,形成领导把关,人人抓
控辍。
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5、常常向学生、学生家长宣传《义务教育法》,以法控辍。 6 、对后进
生。减少学生学业负担。依照国家教育部、省市相关素质教育文件精神,面向
全体学生,进一步推动素质教育,拟订一系列减少学生学业负担的举措,严格
控制学生的课外作业量。拟订辅差转变举措。使那些因厌学而辍学的学生入
学。
7、课任教师要和班主任亲密配合,做勤学生思想工作,学生未上学后,要
和班主任到家动员学生上学 (起码配合班主任家访 1 次)。
二、辍学 报告制度
、每日对班级的辍学生进行报告,每个月综合报告,每学期末全面报告。
、班主任对每个辍学生和有辍学苗头的学生要实时追踪,认识他的辍学原由、思想动向及监护人的 建议,做好追踪记录、家访纪录,在做好复学动职工作的同时,掌握每一名学生的去处,实时将状况反应给学校。
、班级发现辍学,要实时进专家访,做好家长或监护人的思想工作,开导学生复学,工作一周未复学者,班主任要填写“辍学报告单”递交学校,学校实时采纳举措或强迫学生复学,对未能实时报告或未实时家访,工作不实造成辍学的,追查班主任的责任。
、对劝回的学生合时进行文化课指导、心理指导、思想工作,尽可能地为他们创建轻松和睦的生活气氛,减少压力,留校学生防备再次辍学。
5、学校责成专人负责,每个月将辍学状况实时上报教育办公室。
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控辍保学家访劝返工作记录
2 月 20 日,冯湾安排了 15 名老师分红 5 个小组,不论路程遥远,不管天
气严寒,深入到各村展开爱心家访,目的是认识学生家庭状况,对家长宣传我
校的办学主旨,保证适龄少年进得来、留得住、学得好,达成九年义务教育。
在家访中,老师们发现个别学生因身体疾病不可以到校学习而在家疗养或休
;部分学生由于学习兴致不高,厌学不肯回校学习 ;还有个别已经随父亲母亲到外
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