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- 2021-09-11 发布于广东
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1 教学导入 同学们, 你们知道这是什么吗? 胚胎 2 我们每一个人都是从 这么小小的一个胚胎发育 形成的。人的胚胎发展的 规律现在对你们来说还比较难懂, 但 费奥多罗夫九岁时就发现了有关胚胎 发育的规律。 他究竟发现了什么?又 是怎么发现的呢? 今天我们来看一下 他童年的发现。 3 一 . 自由朗读课文, 思考:“我” 童年的发现是什么? 在课文中找出 有关的句子。 “人是由细胞构成的 …… 从细胞变 成小鱼, 经过了很长的时间。从小 鱼变成青蛙又得经过很长时间。 又 折合成一个月。这样推算下来, 到 变化成人, 正好是九个月。 4 二 . 再读课文, 找一找课文中有没有 这样一句话,说的是相同的意思, 但是 表达得更简洁。 母腹中的胎儿再 现了从简单生命进化 成人的过程。 5 三 . “我” 那非凡的发现, 是怎 样发现的呢? 1. “我” 是在做梦中发现自己总在 飞翔, 并且知道了其他同学也具有 “飞行” 的天赋。 于是产生了好奇, 想解决这个奇妙的问题。 6 2 、我们一起去找老师请教
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