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初三语文下册知识点归纳总结 初三考试网 【注释】 1[人和 ]人心所向，内部团结 ; 2[郭]外城 ; 3[池]护城河 ; 4[兵革] 兵器 甲胄; 5[委]舍弃 ; 6[域]这里是限制的意思 ; 7[ 山溪] 山河 8[ 畔]通 “叛 ”：背 叛 ; 9[环]包围 10[至] 极点 11[天时 ]指天然的时运， 自然形成的时机， 机会 ;一说天气和时令。 12[地利 ] 地理优势。 译文 有利于作战的天气、时令，比不上有利于作战的地理形势 ;有利于 作战的地理形势，比不上作战中的人心所向、内部团结。 (比如一座 )方圆三里的小城，只有方圆七里的外城，四面包围起 来攻打它，却不能取胜。采用四面包围的方式攻城，一定是得到有利 于作战的天气、 时令了，可是不能取胜， 这是因为有利于作战的天气、 时令比不上有利于作战的地理形势呀。 城墙并不是不高啊，护城河并不是不深呀，武器装备也并不是不 精良，粮食供给也并不是不充足啊，但是，守城一方还是弃城而逃， 这是因为作战的地理形势 (再好 )，也比不上人心向背、内部团结啊。 所以说，管理百姓不能只靠划定的疆域的界限，巩固国防不能靠 山川的险阻，征服天下不能靠武力的强大。能施行 “仁政 ”的君主，帮 助支持他的人就多，不行 “仁政 ”的君主，支持帮助他的人就少。帮助 他的人少到了极点，兄弟骨肉也会背叛他 ;帮助他的人多到了极点， 天下的人都会归顺他。 凭着天下人都归顺他的条件， 去攻打那连亲戚 都反对的寡助之君，所以， (能行 “仁政 ”的)君主不战则已，战就一定 胜利。 简析 中心论点即篇首两句。孟子提出三个概念：天时、地利、人和， 并将这三者加以比较，层层推进。用两个 “不如 ”强调了 “人和 ”的重要 性。三者之间的比较，实质上是重在前者与后者的比较，强调指出各 种客观及诸多因素在战争中都比不上人的主观条件及 “人和 ”的因素， 决定战争胜负的是人而不是物。 在比较中立论，给人的印象极其深刻。 句式相同，语气十分肯定，斩钉截铁，不容置疑。 二三两段围绕中心论点，连用两个论据进一步论证。第 2 段选取 攻战的例子阐明 “天时不如地利 ”，区区小城，四面受围而不能克，即 使有得 “天时 ”者也不能胜， 旨在说明 “地利 ”重于天时 ;第 3 段同样选取 攻战的例子，旨在说明即使在占有 “地利 ”的情况下 ——“城非不 高 ”“池非不深 ”“兵革非不坚利 ”“米粟非不多 ”，但有人却弃城而逃， 因 为 “地利 ”亦难比 “人和 ”。这两个例子均非实际战例，而是泛指，即除 特殊情况外，一般如此。因而使论战具有普遍的意义和一定的说服力。 以上三段，论证了 “天时不如地利，地利不如人和 ”的道理。第 4 段的作用是在前三段论述的基础上进一步阐发， 将论点的范围由战争 推及到治国，从而全面体现孟子的政治主张， 使文章更具有普遍意义。 其次， “得道 ”实际上也可理解为 “得人心 ”，即 “人和 ”。得人心者，人 心归顺，所到披靡，失人心者，人心相悖，不攻自溃。因而，第 4 段 绝非多余的闲笔。 整体把握 这篇短文一开头就提出 “天时不如地利， 地利不如人和 ”这一观点， 指明 “人和 ”是克敌制胜的首要条件。