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西师版三年级上册语文教案 初步培养学生总结归纳学习方法的能力，提高阅读文言文的能力， 感受中国古典文化的语言韵味和思想内涵，激发学生热爱祖国传统文化的情感。一起看看西师版三年级上册语文教案!欢迎查阅! 西师版三年级上册语文教案1 教学目标： 知识与技能：理解课文内容，读出文言文的韵味，做到节奏停顿得当。 过程与方法 ： 通过自学、交流、感悟、读书，能理解两则论语的意思，体会到学习与思考的关系，并得到启迪。 情感态度和价值观：初步培养学生总结归纳学习方法的能力，提高阅读文言文的能力， 感受中国古典文化的语言韵味和思想内涵，激发学生热爱祖国传统文化的情感。 教学重点：朗读课文，读出文言文的韵味，并感悟文中道理。 教学难点：理解词句的意思，明白学思结合的道理。 教学过程： 一 、创设情境，激发兴趣。 1.背诵《三字经》 2.“曰仁义，理智信”你知道这是谁说的话吗——孔子。他是我国古代的大教育家，一生交了3000多个学生，其中有名的有72个呢。论语记录了孔子的学生问老师的一些问题和孔子经典的回答。今天我们就来学习《论语》中的两句话。 二、初读课文 体会明确句意的重要性。 1.请您自己先试着读一读这篇文言文，读准字音? (指名一生) 出示：罔和殆。复习读音 2.生字读音有点难，，自己再读一读，看看这回能不能读准、读通顺了。(学生自由读)谁来试试?(指名两生) 3.指导字音： (1)第一则中有