西师版小学四年级语文上册教案.docxVIP

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  • 2021-09-12 发布于山东
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西师版小学四年级语文上册教案 这是一篇极富生活情趣的记叙文,写了西雅图一个鱼市场上的鱼贩们,积极面对人生,把苦日子过甜,不仅使自己的工作和生活变得和谐美好,也对周围的人产生了良好的影响。一起看看西师版小学四年级语文上册教案!欢迎查阅! 西师版小学四年级语文上册教案1 教学目标: 知识与技能: 1.学会本课七个生字,理解生词,重点理解“互相唱和、身手不凡”在文中的意思。 2.学习正确、流利、有感情地朗读课文,重点指导第二、三自然段的朗读。 3.引导学生借助旁批,习得一些阅读的方法。 过程与方法: 以读为主,创设情景,帮助理解内容。 情感态度价值观: 引导学生体验快乐,学习鱼贩乐观的生活态度,同时也学会制造快乐。 教学重点:联系生活体验鱼贩创造的快乐 教学难点:理解鱼贩为什么能快乐生活的源泉:把苦日子过甜。 教学时间:一课时 教学过程: 一. 赠送名言,质疑激趣 1.赠言:今天老师来到咱们班上课,带来一段名言作为礼物赠送给孩子们,请看内容: 并不是生活亏待了自己,而是自己的期望太高,以至忽略了生活本身。与其每天抱怨沉重的工作,不如愉快地对待工作,把苦日子过甜。------普通鱼贩 2.质疑:读一读,有什么问题吗?引导孩子进行批注。 预计问题:生活亏待自己是什么意思?生活本身是指什么?把苦日子过甜是什么意思?普通鱼贩说的话也能叫做名言?…… 3.揭题:孩子们真会思考,你们的问题的答案都在

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