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西师大版六年级上册语文教案 凡卡给爷爷写信，信的主要内容是什么?(凡卡希望爷爷把他带回村子里去。)凡卡为什么希望爷爷把他带回去?一起看看西师大版六年级上册语文教案!欢迎查阅! 西师大版六年级上册语文教案1 一、教学目标： 1、理解课文内容，了解凡卡悲惨的生活遭遇，体会文中表达的思想感情。 2、初步领悟文中所采用的对比、反衬、暗示的表达方法。 3、有感情地朗读课文。 通过第八、第十、第十五自然段的理解感受凡卡生活的悲惨和内心的痛苦。 二、教学难点： 初步领悟文中所采用的对比、反衬、暗示的表达方法。 三、教学准备： 学生：了解契柯夫的作品及本文的写作背景。 教师：课文录音、卡片若干 四、教学过程： (一)复习导入，初设疑问： 1、通过昨天的学习，我们了解到《凡卡》这篇小说在写作上有什么特点? 2、凡卡回忆了哪些往事?你从凡卡回忆的这些往事感受到他在爷爷身边时生活得怎么样?(板书：回忆快乐) 3、凡卡给爷爷写信，信的主要内容是什么?(凡卡希望爷爷把他带回村子里去。)凡卡为什么希望爷爷把他带回去?(板书：现实悲惨) 4、今天，你想进一步知道什么呢?引导学生进一步追问：凡卡的生活悲惨在哪儿?凡卡的生活为什么这样悲惨? (二)读信悟情，解答疑问： 1、快速读信，看看课文的哪几个小节最能反映凡卡生活的悲惨? 2、默读第8小节，找找反映凡卡悲惨生活的句子，并把自己的体会标注在书上。 A、学生交流