标准式课堂教学设计课件表.docVIP

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  • 2021-09-13 发布于山东
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优良标准式讲堂精选教课方案课件表 优良标准式讲堂精选教课方案课件表 优良标准式讲堂精选教课方案课件表 课 堂 教 学 设 计 表 章节名称八年级物理第七章第一节:牛顿第必定律学时2 学习目标 学生特点  课程标准: 整日制义务教育物理课程标准初中学段: 本节(课)教课目的: 知识和能力 : 1、知道亚里士多德看法的错误原由;2、知道牛顿第必定律,并理解其意义。 过程和方法 : 1、经过实验研究力对物体运动的影响;2、经历牛顿第必定律的科学推理过程。 感情态度和价值观: 体验实验成功的愉悦,能客观地评论实验现象。 八年级学生,经过半年多的学习,初步具备了实验研究能力,而且在力的学习中,知道力能够改变物体的运动状态,为本节学习做好了铺垫。不利的方面是:学生受生活经验的影响,对“物体的运动需要力来保持”的错误看法不简单转变。 知识点 学习 具 体 描 述 语 句 编 号 目标 知识 1、知道亚里士多德看法的错误原由; 2、知道牛顿第必定律,并理解其意义。 学 与技 3、 会运用牛顿第必定律解决简单问题。 能 7.1-1 习 过程 与方 1、经过实验研究力对物体运动的影响; 目 法 2、经历牛顿第必定律的科学推理过程。 7.1-2 7.1-3 标 感情、 态度 体验实验成功的愉悦,能客观地评论实验现象。 描 7.1-4 与价 值观: 述 项 目 内 容 解 决 措 施 教课重点 牛顿

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