巴公镇中学八年级集体备课表.pdfVIP

巴公镇中学八年级集体备课表 备课组长 李晓庆 主备人 闫强强 备课组 王翼 原婷婷 成员 备课时间 备课地点 三楼会议室 备课课题 探究凸透镜成像的规律 原婷婷：探究凸透镜成像的规律是沪粤版八年级物理第三章第 6 节的内容，是本 章的重点内容之一。在这之前，学生已经学习了平面镜成像，光的折射及奇妙的 透镜，学生已经学习掌握了实像、虚像，焦点，焦距等概念，并且能够测出凸透 镜的焦距。凸透镜是重要的光学元件，它在生活中有广泛的应用，对它的学习为 以后学习凸透镜的应用奠定了知识基础，学习这部分知识有很强的现实意义。教 材在知识的呈现方式上采用的是学生的探究活动，让学生自主发现凸透镜的成像 规律。 备 王翼：八年级学生独立意识较强，情感因素对物理学习的影响较大，思维特点已 经开始以抽象逻辑思维为主要形式，但水平还较低，还需要经验支持，因此要从 课 学生身边的现象引入组织教学。 李晓庆：由于本节出现较多的抽象概念，为解决这些问题，应充分体现以学生为 组 主的教学思想，通过学生的主动探索、归纳总结出凸透镜成像的各种情况。教师 结合动画，启发学生发现新的规律，重点突出“两个分界点” ：一倍焦距处是实像 成 和虚像的分界点，凸透镜的两倍焦距处是缩小和放大的分界点。 员 发 言 记 录 巴公镇中学八年级集体备课课堂设计教案 课 题 探究凸透镜成像的规律 学 科 物理 授课时间 授课人 闫强强 1、知识与技能： (1) 知道凸透镜成像规律． 教学目标 (2) 知道凸透镜所成像的虚实、倒正、大小与物体位置的关系，进一步理解 虚像和实像概念． （3 ）知道放大镜的工作原理。 重点：让学生观察体验凸透镜成各种像的条件和像的特点， 得到凸透镜成像 的规律，是本节教学的重点 重点难点 难点：通过探究活动总结出凸透镜成像的规律是本节课的难点。 经历探究凸透镜成像规律的全过程， 通过实验探究， 得出凸透镜成像的规律。 教法设计 及 教具使用 物的位置 像的位置 像的性质 当物距增大时 无限远 v = f 成一点 — 板 u 2f 2f v f 倒立缩小实像 像距减小，像变小 书 u = 2f v = 2f 倒立等大实像 — 设 2f u f v 2f 倒立放大实像 像距减小，像变小 计 u = f 无限远 不成像