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- 2021-09-12 发布于四川
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【教案】前厅服务与管理教案 - - - - - -精品可编辑word学习资料
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授课内容:《前厅服务与治理》 第一章 前厅部概述授课老师: 刘玲
授课对象 :三年制中职旅行服务与治理专业同学
教学目标 :
学问:明白前厅的位置和作用; 明白前厅部的机构设置; 把握大堂的构成和环境, 总台设计, 明白前厅部员工的必备素养和要求;
才能: 通过学习把握前厅基本的学问,使同学对前厅有一个大致的明白;重点难点: 前厅部的位置作用和机构设置;
教学方法 讲解,呈现与演练相结合;
教学用具: 多媒体教学设备,前厅相关图片;
教学过程
老师活动 同学活动 教学意图
【引入 】什么前厅?它和前台一样吗,都包括什么方面? . 回答疑题 从提问引出新课 引
起留意, 激发求知欲;
|精.
|品.
|可.
|编.
|辑.
|学.
|习.
|资.
|料.
【板书】第一章 前厅部概述一,前厅部的位置和作用
【讲解 】前厅部在饭店特别的作用打算了它不同与其他部门的地
位; 回答
学习归纳,对饭店前厅有肯定的明白;
【提问 】
前厅部主要有什么工作?
前厅部都包括那些组成部分?
由于这些工作,它在饭店中具有什么样的位置?
【讲解 】
前厅部的首要任务是推销客房和其他产品;
前厅部是饭店经营活动的主要信息源;
前厅部是饭店的业务活动中心;
为销售客房而供应快速,精确的客房状况是前厅部的首要任务之一;
为需要结帐的客人供应一次性结帐服务方式;
前厅部除了和谐饭店对客服务工作外,本身仍担负着直接为客人服务的繁重任务;
摸索,争论,回答
明白前厅部主要的工作,从而学习它的位置作用;
【总结过渡 】前厅部的特别作用和位置, 是与它本身的机构设置所分不开的;
下面,我们就来明白一下前厅部的机构设置;
【板书 】二,前厅部的机构设置
【讲解 】
1, 总述前厅部设置的依据和原就;
阅读教材,书写笔记
进入新学问点,激发同学学习爱好;
2, 由于饭店的组织规模关系,前厅部的组织机构区分很大;主要表现在三方面;具体分为大型,中型,小型三种饭店来讲解;
【提问】 具有这样一些功能的前厅部,
大堂应当是什么样的环境
分析争论回答
巩固学问;明白前厅
呢?
认真总结归纳,
大堂的构成和环境特
【板书 】三,前厅大堂的构成和环境
消化吸取学问:
征,明确本节重要知
饭店入口处;
饭店大门;
做好课堂笔记,
识点;
(3) 大堂公共活动区域;
(4) 柜台;
公共设施;
洗手间及衣帽间;
(7) 其他;
【多媒体】播放饭店前厅环境;
|精.
|品.
|可.
|编.
|辑.
|学.
|习.
|资.
|料.
【板书 】四,总台设计
【讲解 】总台设计的是否合理, 将直接影响到总台对客服务的质量;所以,总台设计通常应当考虑三个因素;
1, 总台的外观;
2, 总台的大小;
3, 总台的布局;
4, 一些饭店针对客源特点,一改常规的站式服务;
增加同学对学问的感性熟识;进一步巩固学问;
【板书 】五,前厅设备
【讲解 】前厅部对客服务的运作效率在很大程度上依靠于所配备的设备状况;
1, 客房状况显示架;
客房状况显示架是一种反映客房瞬时状态的工具, 通常设置
在总台柜台内侧两根倾斜的平行轨道上
2, 客房显示预定架
它是一种反映饭店将来一段时间的预定状况的工具, 通常挂
贴在客房预订办公室的墙壁上;
3, 问讯架;
问讯架是一种反映住店客人信息的查询工具; 其造型为六角型,可旋转的直式框架, 通常放置在问讯处,供问讯员查询 服务时使用;
4, 钥匙,邮件架;
通常是标有房号的多格子的木架, 用于存放客用钥匙及客人
邮件,留言单等;
5, 备用钥匙架;
是一种可吊挂, 存放客房的备用钥匙, 放置在前厅部办公室
认真看,努力记忆这些设备的特点
增加同学对学问的感性熟识;进一步巩固学问;
内的架子;
6, 珍贵物品保险箱;
是一种由带有门锁,由多个小箱组成的立柜;
7, 客史档案柜;
它是一种带多层抽屉的立柜, 用于存放已离店的客人资料卡片档案,供饭店随时查找;
8, 打时机;
9, 帐单架;
电话总机设备;
其他设备;
【多媒体课件 】幻灯形式将这些图片一一呈现给同学 (见光盘贵
重物品保险箱)
|精.
|品.
|可.
|编.
|辑.
|学.
|习.
|资.
|料.
【板书 】六,前厅部员工的必备素养和要求;
【讲解 】前厅部员工代表整个饭店接待每一个客人, 良好的外部形象能让客人的心理得到开心的感觉,给客人留下美好的印象;
1, 成熟健康的心理;
2, 机灵敏捷,善于应变;
3, 懂得多方面的学问以接待不同的客人,供应个性的优质服务;
4, 会说一两门外语;
5, 善于掌握自己的心情
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