2021年中考数学 第二章《不等式(组)的应用》复习教案 新人教版.docVIP

章节 第二章 课题 不等式(组)的应用 课型 复习课 教法 讲练结合 教学目标（知识、能力、教育） 1. 经历将一些实际问题抽象为不等式的过程，体会不等式也是刻画现实世界中量与量之间关系的有效数学模型，进一步发展符号感． 2.能根据具体问题中的数量关系，列出一元一次不等式（组）解决简单的实际问题，并能根据具体问题的实际意义，检验结果是否合理． 3.初步体会不等式、方程、函数之间的内在联系与区别 教学重点 列出一元一次不等式（组）解决简单的实际问题。 教学难点 体会不等式、方程、函数之间的内在联系与区别。 教学媒体 学案 教学过程 一：【课前预习】 （一）：【知识梳理】 1．列不等式