地形优秀学案.docxVIP

《地形》学案 班级：姓名： 学习目标： 掌握我国地势特征，阶梯界线及名称 理解地势对气候、河流、农业生产的影响 掌握我国主要山脉及走向和主要地形区 学习重点： 绘图掌握我国主要的山脉、地形区的名称和位置 学习难点： 在图中掌握山脉渝地形区的相互位置关系 学习活动： 三级阶梯状的地势 在下图中画出阶梯界线，并填注界线山脉名称。 二、多种多样的地形 分组学习一：分小组认识山脉的走向，按要求写出我国主要山脉名称。 分组学习二：分小组认识不同地形的名称——地形区，按要求填注主要地形区名称。 课堂检测 1、下列地势变化示意图中，最符合我国实际的是（ ） 2、图中①所在的地形区是 A．云贵高原 B．东北平原 C．华北平原 D．内蒙古高原 3、读下图，回答下列问题。 山脉：A是，B是 地形区： C是，D是，E是 从地形类型上看，①②两地都属于 图中C北面是山脉；D与②之间是山脉。它属于我国地势的分界线。