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- 2021-09-13 发布于河北
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工程测量技术专业教学资源库;汇报提纲; 1.建设团队基本情况; 2.项目建设内容; 3.项目建设过程
; 二、项目建设完成情况;完成了专业教学资源库建设的各项指标
; 二、项目建设完成情况;2.课程教学资源
;3.规范标准资源;4.教学素材资源;5.职业培训资源
;6.自主学习资源;7.用户学习中心;8.测绘特色资源
;测绘新技术应用
;测绘虚拟博物馆
;三、项目建设特色与创新;三、项目建设特色与创新;(一)推广情况
1、边建边用,利用参建单位分布广泛的优势及时推广共享
;; 2.依托行业,紧贴测绘产业需求发挥成效推广共享;3.立足教学,通过培训服务;4.借助媒体,面向社会大众开展多种形式的宣传推广
《测绘通报》杂志、国家测绘局官方网站、国家测绘局职业技能鉴定中心网站和参建院校网站等多种媒体上,以新闻报道、开设专栏和调查问卷等形式进行宣传推广。
;遍布全国开设测量专业100多所高职院校和基础测绘、城乡建设、矿业、水利等行业的数百家企业。; 四、项目应用推广成效; 工程测量技术专业教学资源库项目建设紧密结合测绘产业和城市建设、矿产开发、交通建设、水利建设等相关产业发展的需求,开发了丰富优质的教学资源,并通过应用推广,为测绘及相关产业提供了信息、技术和人才培养等方面的支撑,促进了产业发展。
; 六、典型学习方案;2.典型学习方案思路;(2)确定资格证
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