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短文改错是2015届江西考生面临的新题型。考点涉及面广,全面考查学生的英语教学基础知识掌握程度以及语感和语篇理解能力。
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研究1997年至2015年全国卷高考真题之短文改错部分,分析高考英语短文改错的命题规律,总结高考英语短文改错的考点分布,以便更好地服务于教学。
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江西高考从2015年起开始使用全国卷,短文改错也因此成为学生面临的新题型。这一新题型以完整篇章的形式出现,题材多涉及学生身边的事情,文章难易度符合学生的实际水平,基本上不涉及生僻的语言现象。体裁多为记叙文,有时也有应用文、说明文和议论文。但是其考点涉及面广,全面考查学生的英语基础知识掌握程度。此外,还考查了学生的语感和语篇理解能力。
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由此可见,高考对中学生的综合能力提出了较高的要求。为了让学生更好地适应这样的要求,笔者对1997年至2015年全国卷高考真题之短文改错部分进行了认真的分析研究,归纳总结出高考短文改错的以下七大考点。
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一、冠词的考查
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短文改错对冠词的考查主要有冠词的漏用、多余或滥用。如Each player must obey captain, who is the leader of the team? (NMET, 1998年)Some wanted to see the programme while others preferred another. (NMET, 1999年)I’ll take this chance to wish you wonderful time on your birthday.(2000年春季)We may be one family and live under a same roof.(NMET, 2001年)As result, the plants are growing everywhere. (2014年全国卷一)从这些真题中可看出,主要考查定冠词表特指、不定冠词表泛指的基本用法, an在元音音素开头的词前用法如an honest boy, 以及一些与冠词相关的固定搭配如:have a good knowledge of; have fun; in the 20th century; in the 1980s; on vacation; a second/a third; take an active part in...所以,要迅速发现冠词错误,考生应养成多朗读加强语感以及多记忆固定搭配的好习惯。
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二、名词的考查
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主要考查可数名词单复数误用;可数、不可数名词滥用,名词与形容词误用及名词所有格误用。如Also, the sport teaches us the important of obedience.(NMET, 1998年) My brother was so fond of the museums there that he begged my parents to stay another couple of day.(2011年全国卷II)Every one of us can make a great efforts to cut down the use of energy in our country.(2012年全国卷I)When tea got popular in Britain, there was a crying need for good cup with handles to suit British habits.(2013年新课标2)考生在平时的学习过程中要多积累词汇,注意它们的数的问题。此外还要注意以下常见的不可数名词:advice, fun, health, progress, information, news, furniture, equipment...
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三、形容词和副词的考查
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主要考查形容词、副词误用; 形容词、副词比较级与最高级误用。如:I used to play pingpong a lot in my spare time, but now I am interesting in football.(NMET, 1997年)Unfortunate, there are too many people in my family.(NMET, 1999年)I’m a newcomer here from a small town. I would describe myself as shy and quietly. (2004年全国卷II)The fruits are small in size, but juicy and taste.(2014年全国卷
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