自信人生最精彩——心理辅导课教案.docxVIP

本文格式为Word版，下载可任意编辑 第 PAGE 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 自信人生最精彩——心理辅导课教案 辅导目的：健全人格，增强自信心。辅导方法：活动体验法辅导过程：活动一：失败考验　　　布置学生在一张纸上写十遍自己的名字，要求写得工整漂亮。写好了让老师检查。老师看后就撕掉。活动结束问：　　　“看到老师撕掉这么多字条，有什么感受？”　　　小结：其实，这是一个测验，目的就是要看同学们在这么多的失败面前，还能不能坚持自己的选择，还能不能相信自己。活动二：信心检测　　　教师随意点名，进行评价：你是我见过的最傻的学生。（男生）你是我见过的最丑的学生。（男生）你神经过敏。（女生）你的眼神一点也没有神采。（女生）　　　小结：同学们，刚才我们又做了一个测验，是专门检测同学们的自信心的。很多同学都这样，哪怕是听到一些不切实际的话，也都会很在意，进而对自己产生怀疑，怀疑自己就像别人说的那样，于是产生自卑感。活动三：寻找自信　　　引语：同学们，平时在课堂，总会有一些同学害怕老师点名提问，更不用说主动举手回答问题了。以前老师读书时也是这样。平时害怕老师提问的同学能不能举举手，或是点头示意一下？　　　其实，害怕老师提问的同学一般是不够自信的同学。不够自信的同学愿不愿意找回信心？好，请几个同学上来跟老师合作做个游戏。游戏是