湘教版九年级上册语文教案.docxVIP

湘教版九年级上册语文教案 《湖》这篇课文是作家金波写的一首描写湖和湖边自然风光的优美小诗，文本以独特的眼光观察自然，将想象贯彻在诗歌之中，用细腻的笔触，描写了湖的清幽洁静之美和充满生命力的欢乐灵动之美，课文语言充满童真童趣，插图色彩明丽，符合儿童特点。一起看看湘教版九年级上册语文教案!欢迎查阅! 湘教版九年级上册语文教案1 【教学目标】 1、巩固生字，正确流利有感情地朗读课文，背诵课文。 2、学习诗歌，通过读诗，感悟湖边景色的美丽，训练学生的想象能力和语言表达能力，培养学生对大自然的喜爱之情。 【教学重点】 会用普通话正确、流利地朗读课文，背诵课文。 【教学难点】 通过阅读诗句，想象课文所描绘的美丽风景和湖边的美妙音乐，训练学生的想象能力和语言表达能力，培养学生对大自然的喜爱之情。 【教学准备】 CAI课件、音乐 【教学过程】 一、复习导入 上节课我们初步领略了金波先生描绘的湖景，这节课让我们随着金波先生的脚步去湖边慢慢欣赏、细细体会吧。去的路上和我们的生词朋友打个招呼吧。 CAI课件出示词语: 风景 翡翠 镜子 微风 旋转 播送 弹琴 青蛙 假日 野果 捧着 追着 唱片 波纹 啄木鸟 二、学习第一部分(1——4行) 1、指名读1—4行。 2、我们来到湖边看到什么? 3、学生交流。 (1)我看到了湖很圆。(板书：圆) 指导朗读：林中有一池圆圆的湖水。(评价——多么圆的湖水啊;能再圆