灵璧飞翔双语学校2016—2017学年度第二学期七年级月考语文月考试卷七年级下册人教版.docVIP

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灵璧飞翔双语学校2016—2017学年度第二学期七年级月考语文 月考试卷 七年级下册 人教版 灵璧飞翔双语学校2016—2017学年度第二学期七年级月考语文 月 考试卷 七年级下册 人教版 灵璧飞翔双语学校2016—2017学年度第二学期七年级月考语文 月考试卷 七年级下册 人教版 灵璧飞翔双语学校2016—2017学年度第二学期七年级月考语文试题卷(2016.6)注意事项:1.你拿到的试卷满分为100分(其中卷面书写占5分),考试时间为120分钟。2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题是无效的。4.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。一、语言积累与运用(20分)1、选出下列加点的字词注音完全正确的一项()。(2分)A、潺潺(chán)不惮(dān)撺掇(cuàn)B、归省(xǐng)颦蹙(zú)晦暗(huì)C、旺相(xiàng)参差(cī)嗔视(zhēn)D、叱咤(zhà)静穆(mù)惬意(qia)2、选出词语书写没有误的一项()。(2分)A、忍俊不禁络译不绝轻举忘动B、义愤填鹰流连忘返豁然开朗C、翩翩起舞孤苦伶仃因地制宜D、央央不乐先发制人招谣过市3、解释词语中加点字不正确的一项是()。(2分)A、怒不可遏:阻止B、怡然自得:愉快C、家喻户晓:知晓D、眷顾:亲属4、下列没有使用比喻修辞方法的一句是()。(2分)A、门开了,仿佛有人进来。B、多水的江南是易碎的玻璃。C、刺猥把身体蜷成一团,像一个球??D、那航船,就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿。5、与人交谈,言语要得体,要容易让人接受。某同学考试没考好,心里难过,语文老师要找他谈话。下面四种说法,你认为效果最理想的是()A、你怎么搞的,考成这个样子~往后怎么办,要想想办法~B、考坏了,难过有什么用~该找找原因才是,争取下次考好。C、你这次考得不理想,你难过我理解,但不要灰心,我相信下次你会考好的。D、你考不好,早在我意料之中,不好好反省反省,下次更糟。6、从除例句以外的23个大写英文字母中任选一个,发挥想象,仿写句子。(3分)例句:A是一座金字塔,是进取;B是两个联结在一起的心,是友谊;C是未满的月牙儿,是缺憾。 仿句:7、用课文原句填空。(4分)(l),野度无人舟自横。(2)江山代有才人出,。(3),落花时节又逢君。(4)约客不来过半夜,。8、名著阅读(3分)?《童年》是高尔基以自身经历写为原型写成的自传体三总曲的第一部,另外两总是和。?法布尔的被誉为“昆虫的史诗”。二、阅读理解(45分)(一)我长大了(17分)小的时候想长大,于是盼着早些进入中学,早些成为大人。终于考进了心目中理想的中学。带着一份喜悦对父母说:“爸、妈,我长大了,我进中学了。”父母一脸笑意:“不,孩子,成为中学生并不代表你成为大人。”于是,我继续等着“长大”的到来。在脸上发现了第一颗青春痘,带着一份期盼对父母说:“爸、妈,长大了,我有青春痘了。”父母一脸笑意:“不,孩子,青春痘并不证明你长大。”渐渐,“长大”在繁忙的学业中也被淡忘。后来,搬了家。家与车站有一段很长的路,于是邻家的孩子总是用自己的自行车捎我一段。那是一个阴雨蒙蒙的清晨(雾气很重,路上很滑。一不小心,邻家孩子的自行车撞倒了人,我被重重地摔在地上。没有等我反应过来,邻家的孩子已扶起自行车逃之夭夭。我终于意识到发生了什么事,这样的事才是走了为好,但是,当我要起步时,却发现被撞的是位瘦小的老太。许多人围了过来。我有些惭愧,于是,我低着头帮老太太拾起散落在地上的菜。突然在人群中我竟发现了父亲那深邃的目光。我开始害怕,今天闯这样的祸,回去会怎样呢?我把老太太送回家,才发现她的儿女并不孝。老太太丝毫没有责备我的意思,她只是说她很寂寞。于是,我说,我会常常去看她。我并不想敷衍她,我决定这么做。然而,我不知道如何面对父母。小心翼翼地回到家,准备先做“乖宝宝”,然后再坦白交代,想来会少些责骂。晚饭桌上,气氛并不如想象的恶劣,而且桌上也多了几样我爱吃的小菜。饭时,我小心地边吃边看着父亲。父亲很和蔼,不时夹菜给我。我等待着父亲的训斥,而父亲却只是询问了老婆婆的情况,嘱咐我一定要多陪陪老婆婆。依然记得那天父母在睡前语重心长地对我说的话:“孩子,你懂得了什么叫责任。”我终于感觉到父母承认了我的长大;我也终于明白,长大并不像考上中学那么容易,也不像长青春痘那么简单。长大,意味着承担责任。的确,并不是所有长大的人都能够承担责任的;然而,能够承担责任的人却一定是长大了。9(第 一段“小时候想长大”中“想长大”的具体内容是(3分)10(文中说:“此时,已有很多人围拢来。我有些惭愧”“我”为什么会“有些惭愧”,(3分)11.家里“气氛并不如想象的恶劣”,而“我”想象中会有怎样的气氛?为什么会有这样的想象,

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