建设学习型社会论文.pdfVIP

摘要 :当今世界，科学技术正在飞速的发展，知识在人们日常生活和生产中起着越来越 重要的作用， 学习就成为了促进社会和人类发展进步的最主要因素。 因此， 构建一个学习型 的社会对每个国家的发展来说，就显得至关重要了。文章分析了学习型社会的含义和特点， 并指出了我国建设学习型社会存在的阻碍， 提出了一系列构建学习型社会的策略和方法， 以 期更好的促进我国学习型社会的建成。 关键词 :学习型社会 ;终身学习 ; 自主性 ;人力资源 ;整合 学习型社会是随着社会的进步与发展于 1968 年由美国学者罗伯特 ?哈钦斯提出的。 联合 国教科文组织国际教育发展委员会编着的 《学会生存》 中详细阐述了这一概念。 之后， 这一 概念就变得越来越流行并广为传播， 许多国家也应景这一趋势， 纷纷把建设学习型社会作为 本国发展教育事业的指导思想和最终目标。 一、学习型社会的含义及特点 学习型社会， 就是在全社会中提倡一种积极学习的风气，