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冀教 用字母表示数 练习题 四年级 数学 用字母表示数 4.4+b+b( ) 5.a×5( ) 【基础知识自主学习】 6.a+a+5×b( ) 一、填空题。 7.a+a+a( ) 8.a×b 1.梯形的面积,(上底+下底)×高?2，×x( ) 如果用S表示梯形面积，a表示上底，b表示四、求含字母的值. 下底，h表示高，那么梯形面积的计算公式1.当a,12,b,20,n,15(单位:厘米) 用字母表示是( )。 ?(a+b)×2,? ?an 2.如果用S表示路程，v表示速度，t表,? 示时间，根据路程,速度×时间可知S,1 2( )，v,( ),t,2an,? ?a,? ? ( )。 1 3.用字母表示数，写出运算定律比用文2?(a+b)n,? 字叙述更( )，也( )应用。 4.在含有字母的式子里，数字和字母中 间的乘号可以( )，但应当把2.“五一”中队45名少先队员去采集树 ( )写在( )前面。种，每人采集a千克。 5.一箱苹果重25千克，a箱苹果重?用式子表示这个中队采集树种的总( )千克。 数; 二、选择题. 1.在奇数a后面的两个奇数分别是 ( ). ?根据这个式子，求a,1.5，这个中队 ?a+1,a+2 ?共采集树种有多少千克? a+1,a+3 ?a+2,a+4 ?a-2,a-4 2.用含有字母的式子表示比x的2倍少 【基本能力达标学习】 18的数，应是( ). 一、先求出含有字母表示的式子，再求?18-2x ?出式子的值. 2x-18 1.张师傅每小时加工a个零件，徒弟每?18+2x ?小时加工b个零件，俩人合做m小时，共加2x+18 工的零件数是( ).如果a=10，b=9,m=5，3.用含有字母的式子表示:a的平方的2 上面的式子的值是( ).倍与b的2倍的平方的和，是( ). 222.学校买了10个篮球和12个足球，每?(2a)+(2b) ?2a+2b 222个篮球价x元，每个足球y元，买足球比买?(2a+2b) ?2a+(2b) 篮球多付的钱的式子是( ).如果4.小明身高a厘米，小刚比小明高18厘a=12,y=10.8，上面的式子的值是( ). 米，小刚比小强矮12厘米，三人的平均身高 3.已知三角形的底a=4,高h=6(单位:厘是( ). 米)，求三角形的面积是S( ). ?(a+16)厘米 ?(a+12)厘 二、应用题. 米 1.小明走1千米需要20分钟，他从家走?(a+8)厘米 ?到学校走了30分钟.弟弟走1千米用的时间(a+10)厘米 比小明多x分钟，弟弟从家到学校要几分钟? 三、用简便方法表示下列各式. ?用含字母的式子表示弟弟从家到学校1.a×a( ) 的时间. 2.a+a( ) 3.4×a×b( ) 2?当x=8时，求出弟弟从家到学校所需1、a与( )相等。 要的时间. (1)a×2 (2)a，2 (3)a ×a 2 2、2x一定( )x。 2.1千克苹果的单价a是1.85元，已经(1)大于 (2)小于 (3)等付给的总款b是45.8元，问购买的数量x是于 (4)不能确定 多少千克?(得数保留整千克数) 3、丁丁比昕昕小，丁丁今年a岁，昕昕今年 b岁，2年后丁丁比昕昕小( )岁。 (1)2 (2)b,a (3)a,b (4)b,a，2 【理解运用探究学习】 4、当a=5、b=4时，ab，3的值是( )。 求减法竖式中的字母各代表什么数? (1)5，4，3=12 (2)54，3=57 a 0 b c 3 (3)5×4，3=23 - s 7 2 t 5、甲数是a，比乙数的4倍少b，乙数是 7 7 7 ( )。 (1)a?4,b (2)(a,b)?4 (3) (a，b)?4 用字母表示数练习题 三、用含有字母的式子表示下面各题的数量一、填空(每空2分) 关系(每题4分) 1、用a、b表示两个数，加法交换率律可表1、在一个三角形中，?1=a?，?2=b?，用示成( )。 含有字母的式子表示?3的度数。 2、用字母a表示苹果的单价，b表示数量，c2、在一个等腰三角形中，底角是a?，用含表示总价。那么c=( )，b=有字母的式子表示顶角的度数。 ( )。 3、一个正方形的周长是C，用含有字母的式3、一个等边三角形，每边长a米。它的周长子表示这个正方形的边长。 ( )米。 4、比x的5倍多20的数。 4、一辆汽车t小时行了300千米，平均每小5、比x多20的数是5的多少倍, 时行( )千米。李师傅每小时加工40四、根据要求完成下面各题(每题12分) 个零件，加工了a小时，一共加工了( )1、青青林场栽了梧桐树和雪松各x排，已知个。 梧桐树每排12棵，雪松每排14棵。 5、每袋面粉重a千克，每袋大米重b千克，(1)栽梧桐树和雪松共多少棵, 8袋