2.1 圆的认识（课件）-2021-2022学年数学六年级上册-西师大版.pptVIP

绿色圃中小学教育网 圆的认识 西师大版六年级数学上册 　认识圆－－1.圆心 圆心 o · 圆心O 半径 r 直径 d · 认识圆－－2.半径和直径 o C D G H M N B F E 找一找：图中哪些是半径？哪些是直径？线段MN是不是直径？为什么？ 自主学习： 1.在圆纸片上画出半径，看能画出多少条？ 2.用直尺量一量画出的半径有多少厘米？ 3.分组讨论： 在同一个圆里，半径有什么特征？直径有什么特征？它们之间有什么关系？ o ? 同圆内，半径有无数条，长度都相等。 o ? 同圆内，直径有无数条，长度都相等。 圆的认识－－3.半径和直径的关系 o d r r r r d=2r r= d 2 认识圆－－4.画圆 手柄 画一画： 画两个大小不同的圆，并标出圆心、半径、和直径。 练习： 1 判断： （1）在同一个圆内最多可画100条直径。 （2）所有的圆的直径都相等。 （3）等圆的半径都相等。 （4）两端都在圆上的线段叫做直径。 2 口答： r (米) d(米) 0.24 0.86 1.4 1 2.6 ( ) ( ) ( ) ( ) √ × × × 0.48 0.43 2.8 0.5 5.2 练习： 3 选择题： （1）画圆时，圆规两脚间的距离是（ ）。 A、半径长度 B、直径长度 （2）从圆心到( )任意一点的线段,叫半径。 A、圆心 B、圆外 C、圆上 （3）通过圆心并且两端都在圆上的( )叫直径。 A、直径 B、线段 C、射线 （4 ）画圆时（　　　）决定圆的位置。 　　 A、圆心　　　　B、半径　　　 C、直径 （5）画圆时（　　）决定圆的大小。 　　 A、圆心　　　　B、半径　　　 C、直径 A C B A B 练习： 4问答：(1)下面圆里的几条线段中哪一条是直径？ A B C D E F G H （2）请看上图这几条线段的长度，可以知道“两端都在圆上的线段中，直径是最（　）的一条”。 长 绿色圃中小学教育网