人教版五年级数学下册（2014版）第四单元分数的意义和性质单元测试卷1.docVIP

word文档可编辑——欢迎下载 word文档可编辑——欢迎下载 word文档可编辑——欢迎下载 五年级数学下册单元测试卷 分数的意义和性质 学校： 姓名： 得分： 填空题。 1、把下列各图中阴影部分用分数表示并填在括号里。 2、把5米长的铁丝平均截成8段，每段长（ ）米，每段是5米的 EQ \F(（　　）,（　　）) 。 3、在下面的○里填上“＞”、“＜”或“＝”符号。 EQ \F(1,4) ○0.125 EQ \F(9,9) ○1 3○3 EQ \F(5,6) 6.5千克○6 EQ \F(1,5) 千克 4、是一个（ ）分数，它的分数单位是（ ) ，它有（ ）个这样的分数单位，把它化成带分数是（ ）。 5、在括号里填上合适的分数。 800 千克＝( ）吨 25 厘米＝( ）米 1400 米＝( ）千米 45 分＝( ）小时 7 平方米50 平方分米 =（ ）平方米 6、把、0.42、、1.04按从小到大排列： 。 7、的分子加上4，要使分数的大小不变，分母应加( )。 8、一项工程必须在20天完成，平均每天完成全部工程的 EQ \F(（　）,（　）) 。9天完成这项工程的 EQ \F(（　）,（　）) 。11天完成这项工程的 EQ \F(（　）,（　）) 。 9、12和9的最大公因数是（　　　），最小公倍数是（　　　）。 24和36的最大公因数是（　　），最小公倍数是（　 ）。 一个最简分数，分子与分母的和是11，如果分子再加上1，化简得，原来的最简分数是( )。 判断题。 1、把一个苹果分成4份，每份占这个苹果的 EQ \F(1,4) 。 （ ） 2、真分数总是小于假分数。 （ ） 3、分子越大，这个分数就越大。 ( ) 4、最简分数的分子和分母没有公因数。 ( ) 5、比小而比大的分数有无数个。 ( ) 三、选择题。 1、18 的倍数有（ ）个。 A . 4 B . 6 C ．无数 2、已知A 、B、C 是大于0的自然数，ABC，那么（ ）。 A . B . C ．= 3、把一根绳子剪成两段，第一段长米，，第二段占全长的，两段相比较（ ）。 A、第一段长 B、一样长 C. 无法比较 4、下面四个分数，不是最简分数的是( )。 A. B. C. 5、假分数一定( )。 A. 小于1 B. 大于1 C. 等于1或大于1 6、把一张长方形的纸连续对折4次，其中一份是这张纸是( )。 A. B. C. 按要求解答下面各题。 1、把下面的假分数化成带分数或整数。 　 EQ \F(47,9) 　　　 　 EQ \F(90,6) 　　　　 EQ \F(28,17) 　　　 　 EQ \F(47,4) 　　　 　 EQ \F(23,8) 2、将下面各组分数通分。 和 和 和 和 3、把下面的小数化成分数。 0.46= 0.33= 1.6= 0.456= 2.75= 4、下面的分数化成小数，（除不尽的保留两位小数）。 3 EQ \F(5,8) 4 EQ \F(3,20) 5 EQ \F(7,11) EQ \F(11,40) EQ \F(7,9) 解决问题。 五(4)班有学生48人，三好学生有31人，三好学生的人数各占全班人数的几分之几？ 小华和小明看同一本书，小华需30 天看完，小明需25 天看完，两人各看了5 天，他们各看了这本书的几分之几？ 小明买同一种乳酸菌饮料。在甲超市里15 元可以买7 盒；在乙超市里17 元可以买8 盒；在丙超市里9 元可以买4 盒。请你帮小明算一算，