三年级下册写字教案.docxVIP

贝财内容 贝财内容 贝脚内客 贝脚内客60 贝财内容 贝财内容 贝脚内客 贝脚内客60 贝财内容 贝财内容 贝胛内雄 贝胛内雄60 学期教学计划 —、学生写字情况分析: 三年级的学生,由于他们是刚接触钢笔字,他们写字的时候很随意,不仅不能端正地 书写,甚至还经常出现错别字,纸面也不能保持清洁，涂抹的现象也比较严重。较为 突出的有周子豪、黄俊、花如意等。学生不能规范自己的写字姿势,身直,纸正的持 久性较差，对于坐正、肩平、身直,三个一（一尺，一拳，一寸）的规范写字习惯, 在近期内将作为写字的常规重点训练,从头做起。养成了良好的写字习惯,做到执笔 方法和写字姿势正确,熟练掌握基本笔画的书写。 本学期,学生刚接触写钢笔字,兴趣很高,大部分学生对写字有了新的认识和足够的 重视,能注意到保持正确的写字姿势和执笔方法,但部分学生自控能力差,做得不够 好,本学期要多加指导,加强训练,使学生养成良好的书写习惯,把字写漂亮。 二、具体方法措施： 1、 严格要求学生按照”写字歌”中要求去做,持之以恒，提出”提笔就是练字时” 的口号。 2、 在教学中要做到训练有度,在教学内容上注意由简到繁,由易到难，使学生体验到 书写的乐趣,树立信心。 3、 认真研究每一课,把握每一笔画,每一个偏旁的书写要领,突破难点,提高效率, 增进质量。 4、 鼓励购买字帖，利用课余时间加强训练。让练字成为一种习惯。 5、 认真批