小学英语课程标准.pdf

小学英语课程标准 （一）课程目的 根据小学生的生理和心理特点以及发展要求， 小学教师阶段英语课程的日的 是激发学生学习英语的兴趣， 培养他们英语学习的积极态试。 使他们建立初步的 学习英语的自信心， 培养学生一定的语感和良好的语音、 语调基础， 使他们形成 初步用英语进行简单日常交流的能力，为进一步学习打下基础。 (二) 起始年级与课时安排 小学英语课程开设的起始年级为三年级， 为保证教学质量和教学效果， 小学 开设英语课程应遵循长短课时结合， 高频率的原则， 保证每周不少于四次教学活 动，三、四年级以短课时为主； 五、六年级长短课时结合， 长课时不低于两课时。 (三)教学目标与要求 目前对小学英语教学共提出两个级别的要求， 一级为小学三、 四年级教学目 标要求，二级为小学五、 六年级的教学要求， 有条件的地区可以超过二级的要求， 有困难的地区经省级教育行政