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诚信是做人的基本原则,是美好品德的核心,是各种良好品格的基础。在公民道德建设中,把“诚信”融入职业道德的各个领域和方面,使各行各业的从业人员都能在各自的岗位上,培养诚实守信的观念,忠于自己从事的职业,信守承诺。本人现就诚信与职业道德的涵义做了浅要介绍,并就职业道德建设中,诚信教育的途径做了简单介绍。? 诚信是中华民族的传统美德。孔子一句“人而无信,不知其可”的名言,成为中国人千年流传的人生哲学。有信,则能相互尊重、礼让;有信才能“同气相求”、众志成城,才能联结起社会交往关系中稳固的伦理网络。诚信是社会主义市场经济的灵魂。诚信是立身之本,更是立国之基。? 一、诚信的涵义? 诚信包含“诚”和“信”两个方面,它们有一定的区别。在早期的儒家著作中,“诚”和“真”“实”等范畴相关联,《中庸》中提 出“:诚者,天之道也,诚之者,人之道也。”在这里阐述的观念是 “诚”是天地之根本,是万事万物运行的基本事实和规律。 诚信 是中国传统伦理哲学的一个重要的范畴,是一个十分古老而又 现实的话题。诚信最初作为一种道德活动而存在的,伴随着人 类对合作关系的诉求早在原始社会便产生了。作为一种隐约的、零碎的思想、在周初开始萌芽,经过春秋战国时期诸子百家 的精彩阐释和大力提倡,诚信思想基本形成,并在后世儒家的不断补充和完善下日趋成熟,成为传统伦理文化中一个内涵丰 富独具特色的思想体系。“诚”的意思指不有意歪曲客观事物的 本来面貌。人们会因为外部环境的影响而歪曲了自己主观意图 的本来面貌从而没有遵循客观规律。人对自己的主观意图都有 准确的把握,但直接的表达出来有的时候需要些代价。那么 “诚”的内涵就要求我们要忠于自己和客观规律,不因畏惧代价 而扭曲事實的原貌。“信”中国传统伦理思想中也特别重要。“信”字初指在祭祀上天和先祖时诚实不欺,后来在春秋时期经 过儒家学者的倡导远离了最初的宗教色彩并最终成为了一项 重要的道德规范。孔子曰“言必信,行必果。”由此可见“信”指代 人要对自己所说的话负责,人要信守承诺。综上所述“诚”指的 是人思想上的主客观统一不歪曲事实是静态的;而“信”更强调 的是对自己诺言的的遵守是动态的恪守。诚信既代表了一种内在的德性修为又是一种外在的确认与表达意指诚实无欺。? 二、职业道德的涵义? 职业道德,就是人们在进行职业活动过程中,一切符合职业要求的心理意识、行为准则和行为规范的总和。它是一种内在的、非强制性的约束机制。是一般道德在职业行为中的反映,是社会分工的产物,是用来调整职业个人、职业主体和社会成员之间关系的行为准则和行为规范。职业道德是指从事一定职业的人们在职业活动中应遵循的道德规范以及该职业所要求的道德准则、道德情操和道德品质的总和。职业道德既是对本职工作人员的职业行为要求,又是职业对社会所负的道德责任与义务。? 三、诚信在职业道德的体现? 诚信是社会主义职业道德的主要内容和基本准则,是中华民族的优良传统。在今天社会主义制度下,诚信作为一种道德有着新的时代内涵和丰富的内容,它包括:在政治生活中,忠于党,忠于祖国,忠于人民,忠于社会主义事业;在经济生活中,依法办事,平等交往,诚实待人,信守合同,讲信誉,讲信用;在其他日常工作中,高度负责、表里如一,实事求是;在人与人的交往中,开诚布公,以诚相待,反对虚伪。这一道德要求对于社会主义事业的不断发展和建立新型人际关系有着重要的意义。对于一个人来说,诚实守信既是一种道德品质和道德信念,也是每个公民的责任,更是一种崇高的人格力量;对于一个团体和企业来说,它是一种形象,一种品牌,一种信誉,一个使企业发达的基础;从经济生活来看,诚信是经济秩序的基石,是企业的立身之本和一种无形的资产;从政治道德来看,诚信是一种极其重要的品性,是政治意识和责任意识的体现,是一个从政者必须具有的道德品性和政治素质;从人际关系来看,诚信是人与人在社会交往中的道德规范,也是一个人最主要的道德品质。人们在交往中,相互信任是相处的基础,相互之间做到信任其关键就在于诚信。在现代社会中,随着社会主义市场经济的不断发展,诚信在社会政治生活,经济生活,文化建设尤其是职业道德建设等各个方面日益显示出它的地位。? 四、大学生职业道德体系构建中,诚信教育的途径或方式? 1、加强家庭教育? 大学生诚信意识的树立,必须要从家庭开始。可以说家庭教育在孩子从小到大的整个成长过程中的思想观念的形成,良好行为习惯的养成,成熟性格品质的塑造等各个重要的环节有着其他教育形式和方式不可替代的重要作用。诚信意识的树立,诚信观念的确立,诚信思想的形成,诚信习惯的养成,诚信行为的固化都不是短时间内能完成的,都需要一个漫长的过程,它们是在一个人成长的过程中逐步形成的,需要长时间的教育和引导。加强家庭教育,一是要改善家庭教
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