沁园春教案(大赛一等奖作品).docVIP

沁园春 ·雪 1．有节奏地朗诵诗歌，领会诗歌语言的音韵美。 2．感觉诗歌中的形象，领会诗歌中的境界。 3．掌握本词描绘、谈论、抒怀相联合的手法。 4．感觉词人的豪放情怀，激发热爱祖国壮美河山的思想感情。 第1课时 一、导入新课 同学们， 老师最喜爱看的一部电视剧是 《恰同学少年》 ，我最赏识毛泽东和他的同学们指点江山的自信与自强。毛泽东留给我们的印象主假如作为政治家、革命家的一面，今日，我 想和同学们一同认识毛泽东的此外一面——诗人毛泽东。美国有名记者安娜·路易斯·斯特 朗说：“毛泽东第一是一位诗人， 而后才是政治家。 ”今世有名诗人臧克家说： “毛泽东诗词是伟大的乐章。 ”特别是他的一首《沁园春·雪》 ，以前在重庆惹起惊动，被蒋介石的文胆陈布雷誉为“当世难得的精选，气壮河山、心胸非凡” 。今日我们就来学习这首词，一同领会毛泽东诗人的才思、政治家的风范。 二、教课新课 目标导学一：朗诵训练，领会感情 1．借助工具书或查找有关资料，认识本文的写作背景。 《沁园春 ·雪》写于 1936 年 2 月，当时遵义会议确定了毛泽东在全党三军的领导地位。 毛泽东率长征队伍成功抵达陕北后，领导全党睁开了抗争日本帝国主义的伟大斗争。在陕北清涧县，毛泽东曾于一场大雪以后登攀到海拔千米、白雪覆盖的塬上视察地形，赏析风光， 面对苍莽大地，胸中激情激荡，写下这首词。 1945 年 8 月，抗战成功后，毛泽